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  • 什么是E-Learning

    【课程内容】

    1、狭义和广义上的E-learning；

    2、E-learning在企业中的内涵；

    3、信息技术发展对学习管理的改变。

    【课程收获】

    初步了解E-learing的含义和定位；

    在企业不同发展阶段，可以采用更信息化的学习方式；

    让企业更有效的利用在线学习平台。

    【适宜人群】

    HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13545人已学

  • 年终奖体系设计与发放全攻略
    一、年终奖的核心功能——信号和激励功能。
    二、如何处理好奖金发放的核心问题——公平性 。
    三、年终奖金发放的财务来源与依据？
    四、年终奖的类型与设计？
    五、年终奖何时发？发给谁？
    讲师:崔晓光 16183人已学

  • 是什么在决定组织结构设计-信息沟通

    【课程内容】

    1、组织结构的中枢神经是什么；

    2、信息沟通系统的特点；

    3、设计组织结构的要求。

    【课程收获】

    明确信息沟通在组织设计中的意义；

    有助于企业创造高效、完整、清晰的沟通平台；

    帮助企业通过信息沟通，设计、优化组织结构。

    【适宜人群】

    HR从业者；企业中高管；对组织结构设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14363人已学

  • 竞赛型激励机制设计实战分享

    业绩与员工收益“两张皮”，无法激励人才？

    业绩与员工收益挂钩核心人才仍留不住？

    公平与竞争这对矛盾体如何破局？

    讲师:于彬彬 5915人已学

  • 从职业素质看求职竞争力——忠诚
    吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传不习乎？请问您每日也会有这样的反思么？忠诚对于企业或者老板到底意味着什么？一个人如果总是频繁跳槽对他的职业发展到底会有什么样的影响？系列课程求职竞争力，将为您带来第一讲——忠诚度。
    讲师:张顺菊 13833人已学
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