如何克服组织变革的阻力-通用策略

【课程内容】 1、教育与沟通的策略； 2、如何让员工参与； 3、提供支持和作出承诺。 【课程收获】 学习基本的组织变革通用方法； 帮助企业顺利度过组织变革的难关； 让企业员工融入改革，稳步过度。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对人力资源规划相关内容感兴趣的人。

如何应对求职者爽约事件

【课程内容】 1、绘制学习地图的四个步骤； 2、课程学习方案如何制定？ 3、什么是绘制路径图？ 【课程收获】 深入学习绘制学习地图的步骤和方法，帮助企业更好的掌握学习地图工具，并有效落实。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。

病假和医疗期

【课程内容】  1、病假和医疗期的区别与联系；  2、医疗期期限的确定标准；  3、如何计算医疗期限？  4、医疗期内的注意事项？ 【课程收获】 明确法规对医疗期的解读，合理、合法处理病假和医疗期，及时做出正确的劳动关系调整，有效降低用工风险。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对劳动法律、法规相关知识感兴趣的人。

如何通过规章制度规避劳动纠纷

本期【儒师有约】邀请了业内知名律师李东晓律师和北京市劳动仲裁员常伟先生，分别从前期的企业管理法律角度和劳动仲裁的实操案例中就此事发表自己的看法，做专业的分析和有价值的建议。

单位签了劳动合同却不给员工的合法吗

劳动合同应该一式二份么？企业以公司规定为由扣留员工的合同违法么？出现此类事件后，该如何处理呢？本课程将为您解答疑惑。

怎么分清加班与值班

【课程内容】 1、加班和值班虽一字之差，到底差别在哪里？ 2、关于加班和值班，法规的裁判标准是什么？ 3、企业如何设计考勤规则，有效降低相关劳动风险？ 【课程收获】 辨识加班和值班的区别和标准，帮助企业有效降低用工风险，节省人事成本。 【适宜人群】 HR从业者；企业业务部门负责人；对劳动法律法规相关知识和背景感兴趣的人。

帮助学习者记忆的培训活动

【课程内容】 1、如何做到“自我超越”？ 2、配对和问答游戏该如何做？ 3、如何设计“事件清单”？ 4、分组测试如何操作？ 【课程收获】 有助于企业熟练掌握多种培训活动，针对不同的参训人员设计不同的培训活动，让参训人员更好的理解培训内容，并有效运用。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。