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  • 透过组织模式的演变,看HR未来

    1. 什么是组织? 组织的基本结构--金字塔形状 2. 组织的类型及演变 a、家长制组织。如:早期个体化。b、专业化组织。如:医院、学校、会计事务所、律师事务所等。c、机械化组织。如:富士康、汽车生产企业等。d、创新型组织如:谷歌、Facebook等以项目和创新任务为中心组建的不同工作小组。 3. 组织环境的演进因素a、基础设施的变化b、网络的演变·万物互联是未来的趋势。·IBM为什么撤掉了IT服务部门c、终端的变化·从小米的布局看终端的演变·为什么上门服务如此火爆 4. 新数据的诞生a、数据的爆炸性b、数据的自动传播c、数据的隐私和归属权 5. 未来的组织a、未来组织构建 传统的金字塔被打破,如海尔的2000多个自主经营体。b、平台模式 如,红领的定制生产;乐视的生态模式打造。c、变革方向 传统→大规模网络协同

    讲师:袁小飞 12695人已学
  • 人力资源管理中成长能力模型搭建

    本期大纲 1、成长与人力资源管理 2、企业与个人成长地图 3、个人成长能力模型是什么?    来源?    什么是驭事力?    什么是驭己力?    什么是驭他力? 4、基于成长能力模型的招聘管理    如何通过“个人成长能力模型”来实现职业匹配?做更有效率的面试? 5、基于成长能力模型的培训管理    你还在抱怨培训效果无法落地?    接受完了培训就一定是成长了吗? 6、基于成长能力模型的绩效管理    HRBP、人力资本管理兴起的原因是什么?    未来的绩效考核将会是怎样的形式? 7、基于成长能力模型的薪酬管理    如何在管理上与90后愉快的玩耍?    更有效的激励体系如何搭建?

    讲师:张建平 15080人已学
  • 海氏岗位评价方法(三个维度)

    【课程内容】 1、专业知识技能评分等级说明; 2、管理技能评分等级说明; 3、人际关系技巧评分等级说明; 4、思维环境评分等级说明; 5、思维难度评分等级说明; 6、行动的自由度评分等级说明; 7、职务责任评分等级说明; 8、职务对后果所起的作用评分等级说明。 【课程收获 学习并了解海氏评价的维度和应用方法; 帮助企业运用岗位评价工具,系统分析岗位价值; 有助于企业根据不同的岗位,设计合理的薪酬等级和制度。 【适宜人群】 HR从业者;对岗位评价和薪酬设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 16004人已学
  • 听仲裁员讲如何规避劳动纠纷

    如不尽可能规避劳动纠纷,日后企业上市难。不要捡了芝麻丢了西瓜,避免让劳动纠纷影响大局,就快来和劳动仲裁员好好聊聊吧 本期概要: 近两年最具争议劳动纠纷问题: 1、试用期内未给员工缴纳社保 2、未按足额基数和工资标准缴纳社保 3、以严重违反企业规章制度为由与员工解除劳动关系 4、试用期内以不符合录用条件为由与员工解除劳动关系 5、企业规章制度是否合法的问题 6、三期女职工的相关纠纷

    讲师:常伟 15333人已学
  • 如何制定实习生培养方案

    【课程内容】 1、培养的目的; 2、培养的方向; 3、培养的期限; 4、如何对实习生进行绩效考核; 5、培养的实施流程; 6、培养的时间计划; 7、如何进行转正定岗。 【课程收获 由浅入深的学习并了解实习生培养方案的设计方法; 帮助企业制定合理有效的实习生培养计划; 通过流程和细节把控实习生培养的各环节,帮助实习生快速融入企业,投入工作。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:贺蕊 16531人已学
  • 员工关系管理中如何做到规避纠纷

    一、仲裁具有时效性 二、HR工作中应保留的证据类型 三、招聘工作中隐含的风险 四、劳动纠纷时司法对证据的审查标准 五、如何固定和运用这些证据? ♢案例1:解除违纪三期女职工 ♢案例2:任你跑到天涯海角,也找到违反竞业限制的蛛丝马迹 ♢案例3:休想要到恢复劳动关系期间的工资损失 ♢案例4:解除病假中的老员工,企业能否依据单方变更考勤制度解除旷工员工?

    讲师:讲师杨杨 13767人已学
  • 设计360度考评问卷

    【课程内容】 1、考评问卷的概念和内容 2、确定题目的方法和技巧; 3、行为事件访谈法; 4、STAR工具的使用; 5、如何确定措辞方式; 6、如何确定评价等级; 7、如何设计开放式问题; 8、如何确定初稿。 【课程收获 学习并了解360考评问卷的内容和概况; 充分掌握考评问卷的设计流程和制定技巧; 帮助企业运用考评问卷,将360考评落到实处。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 16546人已学
  • 绩效计划中的学习发展计划

    【课程内容】 1、为什么要强调学习发展计划; 2、制定学习计划的意义; 3、个人学习发展计划编制的依据; 4、制定学习计划的注意事项。 【课程收获 帮助企业合理制定绩效改进计划; 有助于企业有效开展绩效管理,并让员工更容易理解绩效考核的意义和目的; 促使企业将绩效管理目标化,规范化。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 13960人已学
  • 薪等薪级表的设计与巧妙应用!

    1、薪酬纵向结构设计基本构成要素

    2、薪等薪级表的设计步骤

    第一步:确定薪等(几个宽带)

    第二步:确定各薪等的金额

    第三步:确定各薪等金额的上下限(薪酬幅度)

    第四步:确定同一薪等的等级数

    第五步:确定薪级差额

    第六步:形成薪等薪级表

    3、薪等薪级表在“套薪”中的应用方法解密

    4、薪等薪级表在“定薪”中的应用方法解密

    5、薪等薪级表在“调薪”中的应用方法解密

    讲师:崔晓光 14656人已学
  • 劳动就业基本法律常识

    【课程内容】 1、劳动合同的签订; 2、试用期的约定; 3、关于工作报酬的约定事项; 4、关于违约金的约定; 5、劳动合同解除的约定; 【课程收获 明确各项劳动关系的法律解读和事项约定; 帮助企业制定合理、合法、规范的劳动制度和员工手册; 有助于企业和员工双方做到知法、懂法,降低用工风险。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对劳动法相关内容感兴趣的人。

    讲师:王律师 14772人已学

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