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简介:本期大纲
1、成长与人力资源管理
2、企业与个人成长地图
3、个人成长能力模型是什么?
   来源?
   什么是驭事力?
   什么是驭己力?
   什么是驭他力?
4、基于成长能力模型的招聘管理
   如何通过“个人成长能力模型”来实现职业匹配?做更有效率的面试?
5、基于成长能力模型的培训管理
   你还在抱怨培训效果无法落地?
   接受完了培训就一定是成长了吗?
6、基于成长能力模型的绩效管理
   HRBP、人力资本管理兴起的原因是什么?
   未来的绩效考核将会是怎样的形式?
7、基于成长能力模型的薪酬管理
   如何在管理上与90后愉快的玩耍?
   更有效的激励体系如何搭建?
全部评论
发布
  • 影望 2020-08-01 10:04:24

    学习

    点赞 0
  • 铭记梦想,脚踏实地。 2020-08-01 07:10:27

    感谢

    点赞 0
  • 铭记梦想,脚踏实地。 2020-08-01 07:10:22

    3

    点赞 0
  • 铭记梦想,脚踏实地。 2020-08-01 07:10:17

    3

    点赞 0
  • 儒思用户微笑 2018-06-25 17:34:43

    受益匪浅

    点赞 0

张建平

北大总裁班特聘讲师、太和顾问HR高级顾问

《企业互联网转型下的人力资源布局》、《互联网转型下的人才激励》、《成长性非HR管理者的人力资源管理》等系列课程原创讲师。
人力资本管理理论与实践引导专家,咨询辅导落地式实战专家
北大总裁班特聘讲师
安纳西(北京)国际商业管理有限公司创始人
张老师数年来给多家企业提供人力资源管理、招聘与面试、培训体系、薪酬管理、绩效考核体系、员工职业晋升通道、员工能力素质模型、流程与组织、企业文化、精益管理、六西格玛等模块的训练与辅导,帮助数家公司解决有制度、没执行,有文化、没贯彻,有考核、没奖惩,形式多、落实少;以及员工不少、人才不多,能者不来、庸者不走,员工素质偏低;员工积极性和凝聚力不高;员工普遍没有感到薪酬的公平性和激励性等许多企业难题,受到企业领导与员工的一致好评。


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