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  • 【首席联讲】基于价值逻辑的人才管理

    一人才管理的常规工作及常见误区 “三要三不要” 二人才管理的价值逻辑 “灵魂三问” 三企业人才管理的“6不”难题 四华为等知名公司的人才管理实践 1.人岗匹配机制解决“选不准”,“用不好”的问题 2.战略预备队,解决调不动的问题 3.一横—纵培养方法解决“长不快”的问题 五人才能力培养模型一 DANCE 1驱动( Drive) 2支持( Assurance 3引导( Navigation) 4挑战( Challenge) 5生态化( Ecological)

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  • 人才测评技术的流程与误区

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  • 是什么在决定组织结构设计-信息沟通

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    讲师:段连辉 14501人已学
  • 人力资源管理中成长能力模型搭建

    本期大纲 1、成长与人力资源管理 2、企业与个人成长地图 3、个人成长能力模型是什么?    来源?    什么是驭事力?    什么是驭己力?    什么是驭他力? 4、基于成长能力模型的招聘管理    如何通过“个人成长能力模型”来实现职业匹配?做更有效率的面试? 5、基于成长能力模型的培训管理    你还在抱怨培训效果无法落地?    接受完了培训就一定是成长了吗? 6、基于成长能力模型的绩效管理    HRBP、人力资本管理兴起的原因是什么?    未来的绩效考核将会是怎样的形式? 7、基于成长能力模型的薪酬管理    如何在管理上与90后愉快的玩耍?    更有效的激励体系如何搭建?

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  • 劳动合同约定工资与实发工资不一致时,以何为准

    因考虑到个税、社保等因素,企业给员工发放的工资与约定工资不一致的情形大量存在,而一旦发生纠纷,哪些信息会被采信?听听视频里对权威文件的阐释。

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    以经营思维做管理;站在战略的角度助力业绩管理;站在业绩增长的角度分析管理;人才管理是重心

    讲师:崔晓光 1058人已学
  • 区分克扣工资和拖欠工资

    【课程内容】 1、劳动法对克扣工资和拖欠工资的解读? 2、哪些情况不属于克扣工资? 3、拖欠工资也是有“正当理由”的? 【课程收获】 清楚界定克扣工资和拖欠工资的概念,有效规避用工风险。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对薪酬管理和劳动法规相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13804人已学

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