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  • 绩效
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  • 代通知金的那些事儿

    讲师:张顺菊 14796人已学
  • 员工职业通道发展

    一、为什么进行职业通道设计 二、如何进行职业通道设计 1、职族、职类的划分 2、职业通道及注意事项 3、职业发展通道设计的原则 4、人才成长模型 5、通道等级命名与定义

    讲师:崔晓光 87380人已学
  • 校园招聘去哪

    【课程内容】 1、目标院校选择指南; 2、需要关注的问题有哪些; 3、如何了解校园文化; 4、如何分析竞争对手; 5、如何调查学生的求职意向; 【课程收获 明确校园招聘目标院校的选择途径和方法; 帮助企业掌握校招细节,与目标院校有效沟通和合作; 利于企业妥善安排校园招聘工作,提供更好的准备工作。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对校园招聘工作相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 15234人已学
  • 绩效领导力

    《绩效领导力》是从战略的角度将公司战略与绩效管理和绩效考核关联起来课程,课程不仅仅学习用科学、系统的方法来做绩效管理、绩效考核。同时还用战略思维让绩效领导来设计规划组织的绩效管理,让绩效管理成为一个多维度的绩效管理理念,通过不同的工具和方法(包括平衡计分卡、KPI、OKR)落实绩效管理理念, 认知到绩效管理不仅仅是考核结果和过程,而是需要通过重视绩效战略、绩效领导、绩效文化、绩效沟通、绩效反馈、绩效辅导和多元激励这几个维度来做绩效。 《绩效领导力》是一门从全局思维和战略思维的角度讲绩效,让组织内部不同部门共同达成组织绩效目标的课程。

    讲师:知行韬略 0人已学
  • 直线经理在绩效管理中的角色

    【课程内容】 1、绩效管理中,直线经理 和HR分别扮演什么角色? 2、直线经理的角色是什么? 3、绩效管理中,直线经理如何与员工沟通?   【课程收获 帮助直线经理明确自己在绩效管理中的角色定位,让绩效工作更高效更顺畅,实现绩效管理破局而出,有效提升部门绩效。   【适宜人群】 HR从业者;绩效主管;企业业务部门负责人;对绩效管理感兴趣的人。

    讲师:贺蕊 14934人已学
  • 正确认识360度考评实施中的过程与结果

    【课程内容】 1、如何处理考评者之间的差异; 2、如何处理他评与自评之间的差异; 3、考评得分与领导预想有差异怎么办? 【课程收获 掌握考评过程中的管理方法和沟通技巧; 企业巧妙应对考评差异的问题,找出合理的解决方法; 帮助企业HR分析考评中的漏洞和问题,并有效改善。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14423人已学
  • 企业文化落地战略

    企业的文化和战略要想落地,就需要有一个严密又充满活力的系统,这个系统的表现形式就是组织结构。对于组织结构的管理,是需要有功底的,不仅仅是HR的功底,包括对于战略目标的把握,对于整个决策层的沟通,对于所有的战略性的概念,把它变成落地实施的能力,还有对于未来有可能发生种种的不可能预测的一些意外情况的预案。

    讲师:夏楠 21452人已学
  • 如何像猎头一样做招聘

    本期大纲: 1、普通HR与猎头招聘的区别? 2、跟猎头学习挖掘渠道。 BAT等知名公司渠道;发展中企业可用哪些招聘渠道;猎头都有哪些渠道? 3、有了渠道后,如何挖人? a、挖人时机;b、从哪儿挖?c、怎么挖?(cc、mapping、招聘O2O) 4、挖到人后,如何与之沟通,进而与其打成一片,到最后影响TA。 5、如何把控面试过程?如何让不合适的候选人愿意帮你推荐人选?以及如何提高转推荐的成功率? 6、如何进行Offer谈判及避免Offer被拒? 7、总结,招聘效率与效果的提升。

    讲师:郭丽平 102480人已学
  • HR如何成为真正的业务伙伴

    【课程内容】 1、HR的专业水平体现在哪里; 2、HR的胜任能力模型; 3、业务合作伙伴的标志。 【课程收获 了解企业HR的胜任力模型和能力标准; 帮助企业HR找出与业务部门的沟通渠道和方法; 有助于企业HR更好的了解业务,为企业筛选和培养合适的人才。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对HRBP相关内容感兴趣的人。

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  • 制定培训课程时间表需要注意哪些内容

    【课程内容】 1、什么是最佳课程时间表? 2、制定课程时间表需要注意哪些问题? 3、制定课程时间表需要跟企业哪些人沟通? 【课程收获 学习制定合理、有效的课程时间表,为培训做好基础准备工作,使培训工作得心应手。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

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