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  • 怎样设计培训需求调查问卷

    【课程内容】  1、设计培训调查问卷的步骤;  2、培训调查问卷的类型。 【课程收获 学习并掌握培训需求调查问卷的设计,有助于企业针对不同的培训项目和培训人员设计有效的调查问卷。 【适宜人群】 HR从业者;对培训体系设计和培训课程搭建相关知识感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14137人已学
  • 巧妙设计培训内容帮助学习者记忆

    【课程内容】 1、如何紧扣培训需求巧妙设计培训内容? 2、掌握四个常用记忆工具帮你有效提升培训效果。 【课程收获】 帮助企业巧妙设计培训内容,让员工更好的理解和记忆,使企业培训更加有效落地。 【适宜人群】 HR从业者;对培训体系设计和培训课程搭建相关知识感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13828人已学
  • 有工作经验人员入职培训怎样开展

    【课程内容】 1、需要确定的四个因素; 2、通用培训和岗位培训; 3、培训方式的选择。 【课程收获 明确新员工入职培训的注意事项和培训因素; 帮助企业选择有效的培训方法和内容; 使企业通过入职培训,让员工更快的融入新工作。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

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  • 怎样有效提高培训效果——培训设计的结构化模型

    课程内容】 1、如何设定培训目标? 2、好的培训活动有哪些特点? 3、如何做培训效果评价? 【课程收货】 掌握培训设计的结构化模型,有效提高培训效果,帮助企业达成培训目标。 【适宜人群】 HR从业者;对培训课程感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14077人已学
  • 怎样有效提高培训效果——培训设计的六大黄金原则

    【课程内容】 1、培训需求各异,企业如何明确培训主题? 2、培训设计的六大黄金原则是什么? 3、培训设计的注意事项有哪些?   【课程收获 帮助企业根据实际需求和情况设计培训方案,明确培训目标和主题,使员工可以理解并接受企业培训,真正发挥培训的作用。   【适宜人群】 HR从业者;对培训体系设计和培训课程搭建相关知识感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14193人已学
  • 培训质量保障的4个关键点

    本期大纲: 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么?主要矛盾你聚焦到了吗? 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手,精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后,都该做些什么? 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识,总结、固化,形成流程。

    讲师:高虎 15069人已学

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