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热搜关键词:
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  • 绩效管理量化技术培训

    本期大纲 一、绩效量化的理念 二、绩效量化的主要方法 1、一次量化和二次量化 2、类别量化与模糊量化 3、顺序量化、等距量化与比例量化 4、当量量化 三、绩效量化的技术 1、量化指标的选择 2、工作计划(非量化指标)的量化方法 3、“不能量化尽量细化”的细化方式 a、工作分解的方式细化 b、目标-对策分解的方式细化 c、流程-职责分解量化 4、定性指标的量化技术 a、行为锚定法 b、分项扣分法 四、指标赋值的方法与技巧 1、指标赋值的原则 2、考核计分方法 a、扣分法 b、连续记分法 c、非此即彼法 d、层差说明法 五、设计权重的原则与方法 1、设计原则 2、设计方法 a、主观经验法 b、权重因子法 六、应用中的数量关系 1、考核数据在绩效工资、奖金中应用 a、等级法 b、系数法 2、考核数据在调薪时的应用

    讲师:崔晓光 13201人已学
  • 内推招聘的有效实施与转化

    【课程简介】 内推——是企业一种比较新颖的招聘方式,通过企业内部员工推荐的方式,满足企业用人需求,相较于传统招聘,内推的价值在于: 人才质量:人才更优质,有内部员工做背书,也有利于提升候选人与岗位匹配度,也有利于候选人快速融入团队; 招聘效率:缩短招聘周期,省略繁琐的笔试和群面等环节,将应聘者和招聘方零距离对接起来,让招聘高效、对等、更有感情 本课程将会全面讲解企业内推过程中的普遍痛点及解决方案,帮助HR制定规则、建立流程、利用工具,充分调动员工“人脉资源“,以实现”整个公司的 人 在「抢人才」,而不是一个 公司 在 「招人」”。   【课程内容】 1.前言及行业概况 2.企业内推招聘痛点 3.解决方案 4.关于内推活动 4.1关注——让员工“注意到”内推活动 4.2兴趣——激发员工“兴趣” 4.3行动——快速完成推荐好友简历“动作” 5.案例分析

    讲师:徐超 14393人已学
  • 如何将员工评价、激励与人才选拔落到实处?

    【课程内容】 1、绩效管理指标滞后、经常变怎么办? 2、绩效考核如何与组织层级、岗位性质、业务发展阶段结合? 3、如何通过绩效落实企业文化? 4、工资+提成、工资+年终奖、工资+绩效,哪种薪酬结构好? 5、如何鉴别各部门上报的骨干员工是否合格? 6、如何对骨干员工进行有效的激励? …… HR在员工评价、激励与人才选拔实践中遇到的各种实践困惑,青牛(北京)HRD、原爱国者HRD郭红保将带您找原因、找方法,逐个破解,即学即用! 【课程收获】 1、洞悉战略绩效三要素,以及绩效考核的基础 2、掌握任职资格框架,甄别任职资格的雷区 3、学习巩固绩效考核的基础,及不同类别人员绩效发放方式 4、PBC考核之综合评价,评价企业的4+4指标 5、五类常见的薪酬体系设计

    讲师:郭红保 17155人已学
  • 绩效领导力

    《绩效领导力》是从战略的角度将公司战略与绩效管理和绩效考核关联起来课程,课程不仅仅学习用科学、系统的方法来做绩效管理、绩效考核。同时还用战略思维让绩效领导来设计规划组织的绩效管理,让绩效管理成为一个多维度的绩效管理理念,通过不同的工具和方法(包括平衡计分卡、KPI、OKR)落实绩效管理理念, 认知到绩效管理不仅仅是考核结果和过程,而是需要通过重视绩效战略、绩效领导、绩效文化、绩效沟通、绩效反馈、绩效辅导和多元激励这几个维度来做绩效。 《绩效领导力》是一门从全局思维和战略思维的角度讲绩效,让组织内部不同部门共同达成组织绩效目标的课程。

    讲师:知行韬略 0人已学
  • 针对疫情时期新过年政策的劳动用工关系管理

    过年前后,国家及地方层面,均出台了一定的过年政策。政策涉及就地过年、灵活安排休假、劳动关系调整等方面。然而这些政策如何与节后用工管理相结合,比如劳动者无法返岗上班怎么办?公司无法复工怎么处理?希望通过本次课程的分享,帮助大家提供思路,更好的实现节后用工管理。 一、过年政策的简要回顾 1、国家层面 2、各地层面 二、对员工返岗出现问题的风险防控 1、回家过年后无法返岗的不同情况处理 2、个人原因未返岗的情况处理 三、对员工各项管理措施的风险防控 1、如何协商调薪 2、如何灵活安排休假 3、如何进行停产停业与协商待岗

    讲师:王凡 1440人已学
  • 医疗期职工解除案例解析

    【课程内容】 1、 医疗期职工解除难点有哪些? 2、 医疗期职工解除的首要考虑因素? 3、 医疗期职工解除的流程与具体方法步骤,及可能遇到哪些实际问题,又该如何解决? 4、 相关法律法规法条索引 【课程收获 1、达到解除行为正确且事半功倍的效果 2、学会权衡利弊、正确有效的医疗期操作方法步骤,避免企业因违法解雇遭受经济损失及对企业管理权威下降 3、有效预防医疗期职工解除争议与处理对策 【适宜人群】 企业人力资源总经理、副总经理,人力资源总监,人力资源经理、员工关系经理、法务总监、法务经理等

    讲师:刘墨含 1874人已学
  • 用心理学激励员工自我驱动

    一、事倍功半,企业激励员工常见误区 1.案例呈现激励员工的常见误区2.如何规避激励员工误区二、心理学视角解读激励动力原理 (一)世界流行的激励理论 1.早期的动机理论2.当代动机理论及整合 (二)心理学视角解读动能 (我的世界是我的内心向外显现的结果)1.心理能量是如何产生的?2.心理能量会激发人们哪些动能,了解人的本能动力3.探索人的本能世界,了解成长的三大本能阻力 三、妙用激励(立体激励) 1.激励机制分析2.激励应用技巧3.倍增士气,有效激励职工发现需要——激发动机——驱动行为——实现目标

    讲师:宋雨 24265人已学

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