如何提取职责类指标之KPI分析法

【课程内容】 1、职责表的作用； 2、如何做职责类KPI分析？ 3、如何将岗位职责转化成考核指标？ 【课程收获】 解决职能类岗位考核难的问题，帮助企业找到有效的指标提取方法，有效运用KPI分析法设置考核权重，让绩效管理更加落地。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

绩效面谈与沟通——典型情况巧应对

绩效面谈是做HR必上的一课，但在绩效面谈中总会出现这样那样的问题，你遇到的情况能解决吗？来儒思微学堂学一学怎样应对这些典型情况吧。

工资计算即问即答

很多企业每个月都会有员工入职、离职、加班、休假等情形，各种活动的出现都会引发工资核算的中的不同变化，人力资源管理者将会面临着越来越多的工资问题，如何把事情简单化，请打开视频，逐一破解。

如何选择正确的招聘渠道

【课程内容】 1、招聘渠道有哪些？ 2、不同招聘渠道针对人群特征分析？ 3、如何在众多的招聘渠道中，选择最适合企业的渠道？ 【课程收货】 全面认识和了解各种招聘渠道，从而更加高效的选择适合企业的招聘渠道，让招聘准备工作更加充分、让职位精准定位。 【适宜人群】 HR从业者；希望了解招聘相关知识的人员。

岗位分类

【课程内容】 1、什么是岗位分类； 2、什么是职系； 3、什么是职类、职种； 4、什么是岗位族。 【课程收获】 认识并明确岗位分类以及各种与岗位职级和职系相关的概念； 通过掌握不同的岗位类别信息，帮助企业正确划分职级和职等； 为企业设计任职资格体系和人力资源规划奠定基础。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对工作分析和岗位评价相关内容感兴趣的人。

如何迅速使学生从“菜鸟”变“超人”

每年上百万的应届生公司因担心培训费用不敢招聘？招到应届生却迟迟培养不起来？儒思微学堂短短几分钟告诉你毕业生的正确打开方式。  

劳动者可以拒绝单位的调岗要求吗

调岗涉及到企业的用工自主权和劳动者的择业权，从兼顾双方合法权益的原则出发，视频给了HR新的管理思路。

什么是E-Learning

【课程内容】 1、狭义和广义上的E-learning； 2、E-learning在企业中的内涵； 3、信息技术发展对学习管理的改变。 【课程收获】 初步了解E-learing的含义和定位； 在企业不同发展阶段，可以采用更信息化的学习方式； 让企业更有效的利用在线学习平台。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。