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热搜关键词:
  • 绩效
  • 招聘方案
  • 外训协议
  • 美世岗位价值
  • 如何绘制人才画像
  • 怎么分清加班与值班

    【课程内容】 1、加班和值班虽一字之差,到底差别在哪里? 2、关于加班和值班,法规的裁判标准是什么? 3、企业如何设计考勤规则,有效降低相关劳动风险? 【课程收获】 辨识加班和值班的区别和标准,帮助企业有效降低用工风险,节省人事成本。 【适宜人群】 HR从业者;企业业务部门负责人;对劳动法律法规相关知识和背景感兴趣的人。

    讲师:王律师 14394人已学
  • 试用期管理风险及对策

    【课程内容】 1、试用期内不符合录用条件就可以随时解聘么; 2、不符合录用条件如何取证; 3、试用期的时限与劳动合同时限的关系。 【课程收获 明确劳动法关于试用期的解读; 有助于企业制定合理、规范的试用期管理制度; 帮助企业有效规避用工风险。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对劳动法相关内容感兴趣的人。

    讲师:王勇 15137人已学
  • 女职工“三期内”严重违纪,企业可否与其解除劳动合同

    【课程内容】 1、劳动法关于“三期内”女性的规定; 2、解除劳动合同的相关法条; 3、什么情况下属于严重违纪? 【课程收获 明确三期内的劳动法律解读和事项约定; 帮助企业制定合理、合法、规范的劳动制度; 有助于企业有效降低用工风险,整顿企业组织纪律。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对劳动法相关内容感兴趣的人。

    讲师:崔晓光 14748人已学
  • 计件工资制和计时工资制

    【课程内容】 1、计件工资制与计时工资制的区别; 2、计件工资制与计时工资制的起薪设计; 3、计件工资制与计时工资制的优点与缺点。 【课程收获 明确两种不同的工资制的区别与联系; 掌握两种工资制的设计要求和特点; 帮助企业有效核算不同工资制的薪酬。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对薪酬设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 14492人已学
  • 企业年薪制的五种典型模式(一揽子型模式)

    【课程内容】 1、一揽子型模式的报酬结构; 2、一揽子型模式的报酬数量; 3、一揽子型模式的考核指标; 4、一揽子型模式适用的企业。 【课程收获 认识年薪制的典型模式和薪酬结构; 巧妙运用不同的年薪模式,制定合理的薪酬体系; 帮助企业选择适合自己的薪酬模式。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对薪酬体系相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 14544人已学
  • 360度考评问卷的来源

    【课程内容】 1、从咨询方购买问卷的优点和缺点; 2、自行设计问卷的优点和缺点;; 3、如何择优选择不同的设计方式; 【课程收获 了解考评问卷的主要来源; 帮助企业理清两种问卷设计的优点和缺点; 有助于企业根据自身特点,选择更合适的设计问卷。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14706人已学
  • 校园招聘面试中要问什么

    【课程内容】 1、考察的维度有哪些; 2、如何考察实践能力; 3、如何考察抗压能力和人际关系。 【课程收获 帮助企业从不同维度考察毕业生的综合能力; 有助于企业在面试中,挖掘不同毕业生的潜质; 进一步提升校园招聘渠道的效率,找到相匹配的候选人才。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14586人已学
  • 企业用工模型设计

    用工模型设计:劳动关系的标准、双重、多重劳动关系、用工模型设计:劳动关系主体及责任界定、用工模型设计:关联借调用工、用工模型设计:非全日制用工、劳动关系与民事关系、用工模型设计:退休返聘协议的模板设计、用工模型设计:测评与讲解、用工模型设计:劳务派遣用工、用工模型设计:派遣的撤回及解除、用工模型设计:涉外用工

    讲师:王勇 88866人已学
  • 如何管理员工培训档案

    【课程内容】 1、什么是员工培训档案; 2、培训档案包括哪些基本信息; 3、培训档案的保存方式有哪些。 【课程收获 学习并了解培训档案的保存方式和管理方法; 帮助企业妥善处理培训档案的归档和信息的采集统计; 有利于企业做好培训后期的规划管理。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 15305人已学
  • 国际化人才引进与培养方略

    需要本地化的管理和新的突破,需要创新能力强、战略规划能力强的人才。我们自己可能有,我们甚至可以到本地去找,这样的人才能让我们的本地经营再上一个台阶。如果没有,能使用本地员工尽量使用本地员工,但同时要考虑到的是,我们外派到欧洲一个中方员工,顶本地员工的工作时间可能是两倍,这个成本我们可以悄悄算,到底哪个更合算?

    讲师:曾力 15260人已学

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