培训结束后，hr需要做哪些工作促进培训效果转化？

【课程内容】 1、什么是《目标责任书》？ 2、培训评估与反思的主要内容？ 3、如何组织培训后动员会？ 4、定期回顾培训知识的方法？ 5、如何对培训后的员工进行绩效考核？ 【课程收获】 从制定《目标责任书》入手，帮助企业打造规范化的培训体系，采用不同的方法，让员工可以自我思考和学习，使得培训效果有效转化，进而提升员工的工作绩效。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

绩效计划中的学习发展计划

【课程内容】 1、为什么要强调学习发展计划； 2、制定学习计划的意义； 3、个人学习发展计划编制的依据； 4、制定学习计划的注意事项。 【课程收获】 帮助企业合理制定绩效改进计划； 有助于企业有效开展绩效管理，并让员工更容易理解绩效考核的意义和目的； 促使企业将绩效管理目标化，规范化。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

新时代企业组织变革范式

新时代下，经营管理已经发生了巨大的变化，最佳的生产关系是什么？我们认为是基于更小的组织，设立合伙人制，让更多的人发挥自己的潜能。合伙人的任务一个是财务指标，一个是人才指标。经营哲学必须是能大幅提高企业劳动力的情况下才能做。不管是民营企业、国有企业都是一样的。阿米巴解决的四大问题，最本质的是解决企业如何保持持续成长！

“零成本”绩效激励实务精讲

一、绩效管理与激励机制双轨并行

1、排除员工怕“扣钱”的顾虑 2、绩效管理必须有奖有罚

二、企业不用“另付费”的激励模式 【PK机制】

1、PK激励模式介绍

2、PK激励模式的作用

3、为什么企业不用“另付费”

4、PK机制如何实操落地？

5、PK机制实操的注意事项 【积分榜机制】

1、积分榜模式介绍

2、积分榜的作用

3、积分榜运行模式的应用方法与流程 积分榜实操应用注意事项

e-learning的核心-学习管理系统

【课程内容】 1、什么是在线学习管理系统； 2、学习管理系统的定位； 3、学习管理系统的主要功能； 4、学习管理系统的使用者。 【课程收获】 学习E-learning平台的学习管理系统； 掌握在线学习资源的统筹和规划； 了解学习管理系统的发展趋势； 帮助企业梳理内部培训资源，让在线学习更加高效。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

平衡计分卡中的SWOT矩阵分析

【课程内容】 1、什么是SWOT矩阵? 2、SWOT分析中的关联性？ 3、如何通过驱动的结果列出相应的问题和解决方案？ 【课程收获】 利用SWOT分析链接平衡记分卡模型； 将SWOT四大要素与平衡记分卡四个维度有效结合，深度剖析企业现状； 通过学习SWOT分析法，为企业战略制定奠定基础。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

劳动者主体身份界定不当的风险及对策

【课程内容】 1、劳动关系中的主体； 2、在校大学生可以跟企业签订劳动合同么； 3、劳动主体的法律的适用原则。 【课程收获】 明确劳动法关于劳动者和劳动关系的界定的； 有助于企业合理、合法处理劳动关系； 帮助企业区分劳动关系和非劳动关系； 帮助企业有效规避用工风险。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对劳动法相关内容感兴趣的人。

部门考核指标的来源

【课程内容】 1、如何制作《部门需求分析表》? 2、如何做好部门职能的推导补充？ 3、职能与流程的关联性是什么？ 【课程收获】 学习并了解部门考核指标的三个主要来源，帮助企业有效设计、提取部门考核指标，让部门绩效管理更加顺畅，落地。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

试用期管理风险及对策

【课程内容】 1、试用期内不符合录用条件就可以随时解聘么； 2、不符合录用条件如何取证； 3、试用期的时限与劳动合同时限的关系。 【课程收获】 明确劳动法关于试用期的解读； 有助于企业制定合理、规范的试用期管理制度； 帮助企业有效规避用工风险。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对劳动法相关内容感兴趣的人。

如何在绩效考核中选择应用三大财务指标

【课程内容】 1、三大财务指标指的什么？ 2、三大财务指标如何应用？ 3、收入和费用哪个是考核重点？ 【课程收获】 帮助企业走出对财务指标理解的误区； 灵活运用财务指标，在不同发展时期进行有效的考核； 有助于企业制定精准的销售目标，并提取考核指标。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对绩效考核方法相关内容感兴趣的人。