组织结构形式-直线制

【课程内容】 1、一个组织正常运行的基本元素； 2、直线制组织结构的特点； 3、直线制组织的优点和缺点； 4、直线制适用于哪些组织？ 【课程收获】 学习并了解组织结构对组织的重要性，掌握基本的直线制的组织结构特点，帮助企业更好的设计适合企业的组织结构。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；企业创始人；对组织文化相关内容感兴趣的人。

如何提高稀缺型人才邀约成功率

一、解决“找”的问题 1、利用常规的招聘渠道、顺藤摸瓜 2、要重视每一份优秀的简历，即使他不是你需要找的人。 3、要勤劳：眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。 4、打造个人品牌，提升企业形象，吸引人才。 二、解决“找到”的问题 1、有效邀约，到面率100%可以实现吗？ ①准备工作要做足：行业、公司、岗位 ②熟悉简历，寻找关键点 ③拨通电话开始邀约 2、电话邀约实战案例分析

平衡计分卡中的SWOT矩阵分析

【课程内容】 1、什么是SWOT矩阵? 2、SWOT分析中的关联性？ 3、如何通过驱动的结果列出相应的问题和解决方案？ 【课程收获】 利用SWOT分析链接平衡记分卡模型； 将SWOT四大要素与平衡记分卡四个维度有效结合，深度剖析企业现状； 通过学习SWOT分析法，为企业战略制定奠定基础。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

组织结构形式--分公司与子公司

【课程内容】 1、企业发展到什么阶段需要采用分公司组织结构；； 2、分公司的组织形式和组织特点； 3、子公司的界定形式是什么？ 【课程收获】 学习并了解分公司与子公司组织结构，有助于企业针对自己的特点和规模，设计合理的组织结构，灵活应对子公司与分公司出现的各类问题。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织文化相关内容感兴趣的人。

e-learning的核心-学习管理系统

【课程内容】 1、什么是在线学习管理系统； 2、学习管理系统的定位； 3、学习管理系统的主要功能； 4、学习管理系统的使用者。 【课程收获】 学习E-learning平台的学习管理系统； 掌握在线学习资源的统筹和规划； 了解学习管理系统的发展趋势； 帮助企业梳理内部培训资源，让在线学习更加高效。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

为什么要进行岗位分类

【课程内容】 1、岗位分类的必要性和重要性； 2、岗位分类研究的主要目的； 3、岗位分类和薪酬设计的联系。 【课程收获】 了解现代企业做好岗位分类工作的意义和价值； 有助于企业认识岗位分类和薪酬体系之间的关系； 帮助企业通过运用岗位分类方法，设计合理的薪酬结构和制度。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对薪酬设计相关内容感兴趣的人。

怎么分清加班与值班

【课程内容】 1、加班和值班虽一字之差，到底差别在哪里？ 2、关于加班和值班，法规的裁判标准是什么？ 3、企业如何设计考勤规则，有效降低相关劳动风险？ 【课程收获】 辨识加班和值班的区别和标准，帮助企业有效降低用工风险，节省人事成本。 【适宜人群】 HR从业者；企业业务部门负责人；对劳动法律法规相关知识和背景感兴趣的人。

校园招聘中常见的人才测评方式

【课程内容】 1、笔试的设计和考察目的； 2、无领导小组讨论的面试方法； 3、结构化的面试方法。 【课程收获】 帮助企业灵活运用不同的面试方法和技巧； 通过各种测评维度，考察应聘者的能力和素养； 有利于企业全方位的了解应聘者，为企业选择优秀的校园人才。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对校园招聘工作相关内容感兴趣的人。

女职工“三期内”严重违纪，企业可否与其解除劳动合同

【课程内容】 1、劳动法关于“三期内”女性的规定； 2、解除劳动合同的相关法条； 3、什么情况下属于严重违纪？ 【课程收获】 明确三期内的劳动法律解读和事项约定； 帮助企业制定合理、合法、规范的劳动制度； 有助于企业有效降低用工风险，整顿企业组织纪律。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对劳动法相关内容感兴趣的人。

培训方法之角色扮演法

【课程内容】 1、什么是角色扮演法； 2、角色扮演法的优点和缺点 3、角色扮演法的操作指南； 4、角色扮演法的注意事项。 【课程收获】 学习并掌握常用培训方法，角色扮演法； 认识角色扮演法的特点和操作方法； 有助于企业针对不同的岗位类型选择合适的培训方法。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。