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热搜关键词:
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  • 如何计算平衡计分卡的得分

    【课程内容】 1、平衡记分卡数据处理程序; 2、计算得分的注意事项; 3、平衡记分卡得分的比较方法。 【课程收获 学习平衡记分卡的数据分析和处理方法; 帮助企业清晰梳理并合理运用平衡记分卡的数据; 有助于企业根据掌握真实的考核数据,客观的作出绩效考评。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 13981人已学
  • “动态”薪酬设计实战分享

    ①环境呼唤“动态”薪酬薪酬机制; ②动态薪酬模型:制度围绕什么动? ③三种有效的动态薪酬组合 ④基于“津贴与特补”动态机制    案例:某IT公司津贴与特补运营机制 ⑤基于“奖金与绩效奖金”动态机制    案例:某软件公司绩效奖金制度剖析 ⑥基于“能力与业绩”的动态调薪机制    案例:六步调薪发分步解读; ⑦基于人才盘点的双维度调薪矩阵设计

    讲师:崔晓光 1719人已学
  • 校园招聘中常见的人才测评方式

    【课程内容】 1、笔试的设计和考察目的; 2、无领导小组讨论的面试方法; 3、结构化的面试方法。 【课程收获 帮助企业灵活运用不同的面试方法和技巧; 通过各种测评维度,考察应聘者的能力和素养; 有利于企业全方位的了解应聘者,为企业选择优秀的校园人才。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对校园招聘工作相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14201人已学
  • 360度考评问卷的来源

    【课程内容】 1、从咨询方购买问卷的优点和缺点; 2、自行设计问卷的优点和缺点;; 3、如何择优选择不同的设计方式; 【课程收获 了解考评问卷的主要来源; 帮助企业理清两种问卷设计的优点和缺点; 有助于企业根据自身特点,选择更合适的设计问卷。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14007人已学
  • 组织结构设计的关键要素-正规化

    【课程内容】 1、 什么是工作的标准化; 2、组织正规化与员工自主性的关系; 3、正规化的优势是什么。 【课程收获】 学习并了解正规化的组织结构特点和标准; 有利于企业根据自身发展状态,调整组织结构; 促使企业管理人员减轻管理压力,选择更加高效的管理模式。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对组织结构设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14138人已学
  • 如何构建完善的环境支持培训效果转化

    【课程内容】 1、如何获得管理者的支持; 2、如何为参训者提供所学技能的应用机会; 3、如何建立激励机制。 【课程收获 从各个维度分析和了解培训效果转化的关键因素; 帮助企业突破培训难点,自上而下的推动培训工作的开展; 让企业培训有效落地,不流于形式。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13851人已学
  • 企业年薪制的五种典型模式(非持股多元化型模式)

    【课程内容】 1、非持股多元化模式的报酬结构 2、非持股多元化模式的考核指标; 3、如何确定风险收入。 【课程收获 认识年薪制的典型模式和薪酬结构; 巧妙运用不同的年薪模式,制定合理的薪酬体系; 帮助企业有效规避风险收入。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对薪酬体系相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13826人已学
  • 计件工资制的核算方式

    【课程内容】 1、什么是无限计件工资? 2、什么是有限计件工资? 3、个人计件工资的核算方法? 【课程收获 学习并了解计件工资的形式,明确相关劳动法规对计件工资制的界定和解读,帮助企业合理制定工资制度并准确核算不同形式下的计件工资。 【适宜人群】 HR从业者;对薪酬核算相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13949人已学
  • 组织结构形式-虚拟组织

    【课程内容】 1、虚拟组织的组织结构形式; 2、虚拟组织的特点; 3、那种企业适合采用虚拟组织? 【课程收获 学习并了解全新的组织结构形式,帮助企业认识更多的新形势下的组织结构特点,有助于企业针对性的选择和设计适合企业的组织结构。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对组织结构相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14331人已学
  • 浅谈我国劳动立法的日益完善

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    讲师:王律师 13732人已学

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