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  • 带薪年休假介绍

    【课程内容】 1、哪些人享有带薪年休假； 2、新入职员工当年的年休假如何计算； 3、离职员工当年的年休假如何计算； 4、不享受当年年休假的情形有哪些。。 【课程收获】 明确带薪年休假的法律界定和解读； 了解不同形式下的年休假计算方法； 帮助企业规范年假管理制度，让员工更好的融入企业。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对劳动法相关内容感兴趣的人。

    讲师:王律师 13857人已学

  • 企业可否因员工在外从事兼职工作而解除劳动合同

    【课程内容】 1、如何界定兼职工作？ 2、劳动法关于解除劳动合同的相关规定有哪些？ 3、如何应对员工在外的兼职工作问题？ 【课程收获】 帮助企业巧妙处理并解决员工兼职对企业带来的隐患，有效降低企业用工风险。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对劳动法律、法规相关知识感兴趣的人。

    讲师:崔晓光 13819人已学

  • 正确理解工资支付

    【课程内容】 1、工资支付的形式只有货币发放一种么？ 2、工资支付的周期？ 3、工资支付的方式有哪些？ 【课程收获】 明确劳动法关于工资的相关规定和解读，帮助企业全面了解工资支付的形式、周期、发放方式和时间，有效降低因工资问题带来的劳动风险。 【适宜人群】 HR从业者；对薪酬核算、劳动法规相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13846人已学

  • 企业为优秀人才提供住房等特殊福利可否约定服务期

    企业为招聘到优秀人才，会设置特殊的福利待遇，那么可否对此约定服务期呢？这样的约定会给用人单位带来哪些风险？如何规避风险并借助特殊福利充分开发人力资源？请带上这些问题观看视频。

    讲师:张顺菊 13832人已学

  • 用心理学激励员工自我驱动

    一、事倍功半，企业激励员工常见误区 1.案例呈现激励员工的常见误区2.如何规避激励员工误区二、心理学视角解读激励动力原理 （一）世界流行的激励理论 1.早期的动机理论2.当代动机理论及整合 （二）心理学视角解读动能 （我的世界是我的内心向外显现的结果）1.心理能量是如何产生的？2.心理能量会激发人们哪些动能，了解人的本能动力3.探索人的本能世界，了解成长的三大本能阻力 三、妙用激励（立体激励） 1.激励机制分析2.激励应用技巧3.倍增士气，有效激励职工发现需要——激发动机——驱动行为——实现目标

    讲师:宋雨 24257人已学
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