劳动合同约定工资与实发工资不一致时，以何为准

因考虑到个税、社保等因素，企业给员工发放的工资与约定工资不一致的情形大量存在，而一旦发生纠纷，哪些信息会被采信？听听视频里对权威文件的阐释。

入职培训课程设计概况

【课程内容】 1、新员工入职培训的重要性和必要性？ 2、入职培训中公司基本情况及制度部分应该包括哪些内容？ 3、在新员工入职培训过程中，有哪些注意事项？ 【课程收获】 帮助新员工平稳度过入职动荡期，提升新员工留存率，同时有效降低劳动用工风险。 【适宜人群】 HR从业者；劳动关系专员及对企业文化建设有兴趣的人员。

建设人才储备库势在必行

【课程内容】 1、人才库包括哪些人？ 2、人才库建设的紧迫性； 3、人才储备库的关键因素； 4、人才库的定期淘汰和跟新。 【课程收获】 全面梳理人才库建设； 帮助企业梳理内部人才储备蓄水池； 学会优化、完善人才库建设，打通企业内部招聘通道。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

培训质量保障的4个关键点

本期大纲： 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么？主要矛盾你聚焦到了吗？ 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手，精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后，都该做些什么？ 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识，总结、固化，形成流程。

员工培训完没效果怎么破？

一、如何评估培训效果好？---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层： ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率？ 1、  培训效果保持率的概念？ 2、一般的培训形式及培训效果保持率： ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中，如何提高培训课程的学习效果？ 三个关键动作： ◆动手练习如何做？ ◆立即可用如何做？ ◆培训他人如何做？

e-learning平台运营模式

【课程内容】 1、技术运营管理内容； 2、技术运营管理模式； 3、外包服务的特点。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的运营模式； 通过认识不同的运营模式，合理采用不同的方法，助推企业的学习发展平台。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

e-learning平台中常见的课件类型

【课程内容】 1、什么是html课件； 2、哪些是三分屏课件； 3、仿真模拟课件有哪些。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的课件类型； 有助于企业掌握更多的培训技巧和方法； 促使企业根据不同的需求，安排不同的培训课件。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

公积金的七大用途

每个人都在想办法提高自己公积金，那么公积金的用处是什么呢？公积金又在什么时候可以用呢？带着种种问题来到儒思微学堂，看一看公积金的那七大用途

面试中如何识别谎言

【课程内容】 1、如何用内容逻辑认证来辨识应聘者提供的虚假信息？ 2、谎言中的体态语有哪些特点？ 3、如何面对应聘者的谎言？ 【课程收获】 巧妙辨识面试的虚假信息和谎言，帮助企业有效甄选人才。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对招聘与面试相关内容感兴趣的人。