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    本期大纲 一、绩效量化的理念 二、绩效量化的主要方法 1、一次量化和二次量化 2、类别量化与模糊量化 3、顺序量化、等距量化与比例量化 4、当量量化 三、绩效量化的技术 1、量化指标的选择 2、工作计划(非量化指标)的量化方法 3、“不能量化尽量细化”的细化方式 a、工作分解的方式细化 b、目标-对策分解的方式细化 c、流程-职责分解量化 4、定性指标的量化技术 a、行为锚定法 b、分项扣分法 四、指标赋值的方法与技巧 1、指标赋值的原则 2、考核计分方法 a、扣分法 b、连续记分法 c、非此即彼法 d、层差说明法 五、设计权重的原则与方法 1、设计原则 2、设计方法 a、主观经验法 b、权重因子法 六、应用中的数量关系 1、考核数据在绩效工资、奖金中应用 a、等级法 b、系数法 2、考核数据在调薪时的应用

    讲师:崔晓光 13200人已学
  • 成就卓越的招聘经理

    为什么学了那么多的面试技能依旧不能有效招聘?仅有面试技能真的够吗? 从产业链分析到技能链提取到招聘策略的构建,若不学会懂业务,人从哪里来? 面对紧急的、理想化的、不切实际的招聘需求,该如何平衡? 招聘网站的极致利用、多元化招聘渠道搭建、关键词提炼方法,人才寻访技术都不会怎么办? 难以交付的招聘成果,如何进行危机公关? 自从人力资源市场的风向大变,企业高高在上、在家等着收简历的日子就一去不复返了。 在“抢人大战”的大环境下,企业对HR的招聘能力提出了前所未有的高要求,越来越多的HR深感在工作中力不从心,如何进行能力的升级迭代成为他们的当务之急。 现在,实现蜕变的机会来了! 这一次,人力资源实战专家崔文彬,将带着他的全新课程《成就卓越的招聘经理》为HR强势赋能,手把手助力HR实现职场晋升,玩转“抢人大战”! 崔文彬·《成就卓越的招聘经理》 帮你走出招聘困局,让你的招聘工作上接公司战略,下接绩效! 专栏核心模块 一、招聘的全价值链解析与能力要求 二、精准画像-有效洞悉招聘需求 三、系统布局-怎样才能找到合适的人 四、谈判面试-有效刺激意愿、精准甄别能力 五、组织管控-提升团队工作效率的方法 六、柳暗花明-人员招聘难的平衡艺术 专栏作者 作为很多HR心中的“全能男神”,崔文彬以其丰富的实战经验圈粉无数—— 他是知乎大V, 高级咨询师,多个中小企业特聘管理顾问; 他是原上市企业HRVP,原中国500强HRD; 他是中国人力资源实战领袖峰会最受学员喜爱的十佳嘉宾; 他开设的HR实战课程场场火爆。 订阅专栏你将收获: 1、学会系统化招聘的完整逻辑与了解业务的最佳途径; 2、学会人才寻访关键技术与招聘需求有效平衡的方法; 3、管控结果,了解过程,学会建立免费招聘系统有效管控招聘质量; 4、学会结果难交付的公关艺术,让压力不再山大。

    讲师:崔文彬 6024人已学
  • 医疗期的认定及管理

    【课程内容】 1、 具体案例引申出医疗期的概念、期限、能否解除的相关法律规定 2、一般疾病与特殊疾病的医疗期时长与计算、以及医疗期和病假区分与操作方法 3、医疗期的管理规范办法及相关法条、医疗期协议书模板参考 【课程价值 1、为企业提供医疗期请假制度设计依据、医疗期累计计算方法 2、从律师的角度教会单位如何提升医疗期管理及调查取证的策略与方法技巧 3、有效解决员工及特殊群体“泡病假”的疑难杂症,为企业提供“泡病假”的诊断、预防和治理之策 4、使得企业避免因违法解雇面临经济损失及对企业管理权威造成严重挑战。。 【适宜人群】 企业人力资源总经理、副总经理,人力资源总监,人力资源经理、员工关系经理、法务总监、法务经理等

    讲师:刘墨含 1694人已学
  • 案例解析如何做好员工的试用期管理!

    一、试用期员工管理的工作中,苦恼表现的是什么? 1、HR的苦恼? 2、试用员工的苦恼? 3、用人部门的苦恼? 二、试用期管理工作中,如何规避用人风险? 1、岗位说明书的重要性 2、试用期工作内容及考核 3、入职培训管理 三、试用期员工管理工作产生的苦恼根源是什么?——招聘出了问题 四、如何避免试用期苦恼现象,HR应该注意哪些问题? 1、切忌岗位职责大抄袭 2、切忌任职能力过于宽范夸大,应具体到实际工作中,并且兼顾岗位未来发展的任职能力 3、切忌初级工作的岗位,招聘中级或高级人员来做 4、切忌按照HR个人喜好来招聘,仔细分析用人部门的用人喜好 5、切忌招聘过严,后期时间紧张,放宽招聘求,合理把控招聘周期 6、切忌忽略应聘者与公司文化、与团队文化的匹配度

    讲师:刘影 15956人已学
  • 【首席联讲】三段式培养:从常规到极端快速的人才培养方法

    一常态化培养:从运营到八大培养招数运营:从运营手段看常态化培养案例:X公司新干部培训项目(针对空降高管) 招式:常态化人才培养的“八大招式二加速化培养:以师傅、轮岗驱动人才选对人(培养对象)很重要:松鼠还是猪? 校长的挑战:加速化培养就是一种“精英”培养加速化培养的策略:四句话样例:导师辅导(分阶段、全程均可) 样例:某公司岗位轮换实践基本框架三极端加速法:让人才跟上组织的步伐组织需求:老板对于“极端加速法”的需求极端加速法的前段思考:扶上马、送一程极端加速法的后段思考:学中干、干中学总结:培训的“三段”式设计(当下加速、极端更为重要)

    讲师:何欣 7809人已学
  • 创新创业团队如何培养中层?

    一、创新创业团队的中层承担哪些职责? 1、业务推动者; 2、团队领导者; 3、文化传承者。 二、创新创业团队的中层主要存在哪些问题? 1、不知道该做什么; 2、做的不系统或者不到位。 三、创新创业团队的中层培养的目标是什么? 1、针对个人培养目标是什么? 2、针对团队培养目标是什么? 四、创新创业团队培养中层的具体内容是什么? 1、用人 2、育人 3、激励人 五、人力资源在中层培养中的重要作用是什么? 1、需求调研 2、师资准备 3、方案确定 4、跟踪落地 六、公司高层在中层培养中的重要作用是什么? 1、提出要求 2、给予支持

    讲师:王学湛 14473人已学

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