岗位分类

【课程内容】 1、什么是岗位分类； 2、什么是职系； 3、什么是职类、职种； 4、什么是岗位族。 【课程收获】 认识并明确岗位分类以及各种与岗位职级和职系相关的概念； 通过掌握不同的岗位类别信息，帮助企业正确划分职级和职等； 为企业设计任职资格体系和人力资源规划奠定基础。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对工作分析和岗位评价相关内容感兴趣的人。

面试前我们应该做什么

【课程内容】 1、面试前的准备工作； 2、如何收集各种有效信息。 【课程收获】 指导候选人做好面试前的各项准备； 有助于候选人更有效的参加面试，找到适合自己的工作。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

从职业素质看求职竞争力——学习力

求职竞争力系列课程第三讲，学习力。面试中经常会通过一些问题来考察求职者的学习力，那么求职者该如何应对？求职者在平时该如何提升自己的学习力？张老师将从学习力的概念入手为您解析如何提升学习力。

正确理解合理运用微面试法

【课程内容】 1、什么是微面试法？ 2、如何操作微面试？ 3、微面试的注意事项？ 【课程收获】 省事省力的招聘方式和面试方法，有助于企业利用身边的互联网资源，高效的搜索到企业需要的人才。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

从BAT、华为案例学互联网公司薪酬与激励体系设计

透过标杄企业，了解其职级与薪酬的内在逻辑；搞懂互联网企业人员分类；加深“基于任职资格的职业通道设计”理解；学会构建员工的薪酬激励模型

如何打造可测量的企业文化

什么是文化？摸得着吗？看得见吗？长什么样？但是文化重不重要？非常重要。文化是一个组织、一个公司如何去做事，公司的文化其实代表了一定的文明程度。文化也是一个组织机构的免疫系统，当公司业绩好的时候可能容易一点，但是在公司业绩下滑的时候，文化就起到了最重要的一个作用，也就是对组织的支撑作用，大家是否还信任公司，是否还存有信念。

【首席联讲】三段式培养：从常规到极端快速的人才培养方法

一常态化培养：从运营到八大培养招数运营：从运营手段看常态化培养案例：X公司新干部培训项目（针对空降高管） 招式：常态化人才培养的“八大招式二加速化培养：以师傅、轮岗驱动人才选对人（培养对象）很重要：松鼠还是猪？ 校长的挑战：加速化培养就是一种“精英”培养加速化培养的策略：四句话样例：导师辅导（分阶段、全程均可） 样例：某公司岗位轮换实践基本框架三极端加速法：让人才跟上组织的步伐组织需求：老板对于“极端加速法”的需求极端加速法的前段思考：扶上马、送一程极端加速法的后段思考：学中干、干中学总结：培训的“三段”式设计（当下加速、极端更为重要）

在冰山上看职业化素质

求职，应聘，面试，职场上的各种困惑需要从冰山理论开始分析。我们的职业化素质有显性和隐性之分。您知道哪些素质是显性的？哪些素质是隐性的？看完本课程，相信您会有一个清晰的认识和了解。

培训师如何注意自己的肢体语言表达

【课程内容】 1、培训师的姿势； 2、手势的运用； 3、目光的运用。 【课程收获】 学习培训师在授课时的肢体语言； 掌握授课过程中的手势运用和目光运用方法； 让课堂气氛更加融洽，学员更好的与老师融合。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。