什么是E-Learning

【课程内容】 1、狭义和广义上的E-learning； 2、E-learning在企业中的内涵； 3、信息技术发展对学习管理的改变。 【课程收获】 初步了解E-learing的含义和定位； 在企业不同发展阶段，可以采用更信息化的学习方式； 让企业更有效的利用在线学习平台。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

是什么在决定组织结构设计-信息沟通

【课程内容】 1、组织结构的中枢神经是什么； 2、信息沟通系统的特点； 3、设计组织结构的要求。 【课程收获】 明确信息沟通在组织设计中的意义； 有助于企业创造高效、完整、清晰的沟通平台； 帮助企业通过信息沟通，设计、优化组织结构。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织结构设计相关内容感兴趣的人。

互联网时代下的组织变革

一、组织的演变

家长制组织 

专业化组织 

机械化组织 

创业组织的构建

二、未来的组织

组织环境 

经济思考 

未来组织构建 

平台模式 

变革方向 

演进因素

e-learning平台运营模式

【课程内容】 1、技术运营管理内容； 2、技术运营管理模式； 3、外包服务的特点。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的运营模式； 通过认识不同的运营模式，合理采用不同的方法，助推企业的学习发展平台。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

透过组织模式的演变，看HR未来

1. 什么是组织？ 组织的基本结构--金字塔形状 2. 组织的类型及演变 a、家长制组织。如：早期个体化。b、专业化组织。如：医院、学校、会计事务所、律师事务所等。c、机械化组织。如：富士康、汽车生产企业等。d、创新型组织如：谷歌、Facebook等以项目和创新任务为中心组建的不同工作小组。 3. 组织环境的演进因素a、基础设施的变化b、网络的演变·万物互联是未来的趋势。·IBM为什么撤掉了IT服务部门c、终端的变化·从小米的布局看终端的演变·为什么上门服务如此火爆 4. 新数据的诞生a、数据的爆炸性b、数据的自动传播c、数据的隐私和归属权 5. 未来的组织a、未来组织构建 传统的金字塔被打破，如海尔的2000多个自主经营体。b、平台模式 如，红领的定制生产；乐视的生态模式打造。c、变革方向 传统→大规模网络协同

组织结构形式-网络结构

【课程内容】 1、网络结构组织形； 2、网络结构的原型； 3、网络结构的优缺点。 【课程收获】 学习并了解全新的组织结构形式，帮助企业认识更多的新形势下的组织结构特点，有助于企业针对性的选择和设计适合企业的组织结构。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织结构相关内容感兴趣的人。

那些我们一起用过的网络招聘

【课程内容】 1、招聘网站的分析； 2、公司的官方网站运用。 【课程收获】 通观各种网络招聘渠道； 帮助企业梳理和分析网络招聘，选择更有效的招聘渠道。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

平台型组织设计实战分享

为什么构建平台型组织；平台组织的特点；平台组织的机制与运行

培训方法之游戏法

【课程内容】 1、游戏法的作用是什么； 2、游戏法的优点和缺点 3、游戏法的注意事项； 4、游戏法的操作建议。 【课程收获】 学习并掌握常用培训方法，游戏法； 了解游戏法的操作方法和注意事项； 有助于企业针对不同的岗位类型选择合适的培训方法。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。