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  • 建设人才储备库势在必行

    【课程内容】 1、人才库包括哪些人? 2、人才库建设的紧迫性; 3、人才储备库的关键因素; 4、人才库的定期淘汰和跟新。 【课程收获 全面梳理人才库建设; 帮助企业梳理内部人才储备蓄水池; 学会优化、完善人才库建设,打通企业内部招聘通道。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14721人已学
  • 读书会:组织能力的杨三角

    第1章 组织能力:企业成败的关键 第2章 组织能力的内涵和建设 第3章 打造员工能力 第4章 赢得人才抢夺战 第5章 保留与淘汰双管齐下 第6章 建立人才培养机制 第7章 如何塑造员工的思维模式 第8章 如何选择适合的组织架构 第9章 改善组织边界

    讲师:崔晓光 9447人已学
  • 员工培训完没效果怎么破?

    一、如何评估培训效果好?---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层: ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率? 1、  培训效果保持率的概念? 2、一般的培训形式及培训效果保持率: ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中,如何提高培训课程的学习效果? 三个关键动作: ◆动手练习如何做? ◆立即可用如何做? ◆培训他人如何做?

    讲师:高剑 17301人已学
  • 走出“培训效果”落地的迷宫

    为什么我们一直在说“培训效果落地”,但却总是无法落地?为了培训效果落地,我们需要突破哪些思维的限制?怎么去营造一个支持“培训效果落地”的组织氛围?一个高效的学习转化管理体系应该包含哪些工作内容?…… 诸如此类的问题不断地困扰着众多的企业培训管理者。本次课程,我们不但为您厘清认识,梳理思路,找到解决问题的出路,而且还会给大家提供具有可操作性的解决方案。

    讲师:高虎 13365人已学
  • 培训质量保障的4个关键点

    本期大纲: 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么?主要矛盾你聚焦到了吗? 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手,精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后,都该做些什么? 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识,总结、固化,形成流程。

    讲师:高虎 15094人已学
  • e-learning平台中常见的课件类型

    【课程内容】 1、什么是html课件; 2、哪些是三分屏课件; 3、仿真模拟课件有哪些。 【课程收获 学习并了解E-learning平台的课件类型; 有助于企业掌握更多的培训技巧和方法; 促使企业根据不同的需求,安排不同的培训课件。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13533人已学
  • 面试中如何识别谎言

    【课程内容】 1、如何用内容逻辑认证来辨识应聘者提供的虚假信息? 2、谎言中的体态语有哪些特点? 3、如何面对应聘者的谎言? 【课程收获 巧妙辨识面试的虚假信息和谎言,帮助企业有效甄选人才。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对招聘与面试相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14071人已学
  • 是什么在决定组织结构设计-信息沟通

    【课程内容】 1、组织结构的中枢神经是什么; 2、信息沟通系统的特点; 3、设计组织结构的要求。 【课程收获 明确信息沟通在组织设计中的意义; 有助于企业创造高效、完整、清晰的沟通平台; 帮助企业通过信息沟通,设计、优化组织结构。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对组织结构设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14357人已学
  • 如何打造金牌面试官

    前世界500强美国万宝盛华公司猎头顾问、前唯品会全国技术产品及孵化器招聘负责人李晓莉手把手带你成为金牌面试官。

    讲师:李晓莉 1712人已学
  • 入职培训三法宝

    讲师:贺蕊 14641人已学

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