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  • css
  • 人力资源项目总结报告
  • 财务岗位工作手册
  • 任职资格
  • 薪酬水平设计
  • 劳动纠纷热点问题分析及对策

    课程概况 1、劳动合同加盖人力资源部门章是否有效? 2、企业可否延长员工试用期? 3、企业可以在试用期签订一份合同,试用期之后又签订一份合同吗? 4、员工被刑事拘留或被追究刑事责任,企业是否可以与其解除劳动合同? 5、员工没办理离职手续不辞而别,企业可否扣发员工工资? 6、合同到期,企业不想与员工续签劳动合同,是否要付赔偿金? 7、孕期女员工合同到期,企业如何处理? 8、退休期到的员工,劳动合同期未满,企业可否与其终止劳动合同? 9、拟定劳动合同中的工作时间、工作地点、工作报酬要注意哪些问题? 10、企业可以任意规定加班时间吗? 11、劳动合同中关于员工的通讯地址要注意些什么?

    讲师:李冬晓 15213人已学
  • 构建基于价值链的绩效与分配机制

    构建基于价值链的绩效与分配机制   一、绩效管理的目标是什么? 1、华为获取分享制的启示 2、决定组织绩效的因素 案例:华为基于人力资源的价值链模式 二、厘清业务价值链是做好绩效管理 三、基于价值链的利益分配逻辑与方法   1、基于价值链的绩效与分配的核心原理 2、案例:以收入为核心构建价值链的绩效管理体系 3、案例:以利润为核心构建价值链的绩效管理体系 4、案例:以收益为核心构建价值链的绩效管理体系

    讲师:崔晓光 1798人已学
  • 实现员工绩效的授权管理

    【课程内容】 1、为什么要授权; 2、如何做好明确授权;; 3、对员工授权的步骤; 4、如何分析授权对象; 5、授权的方式有哪些; 6、谨记授权的目的。 【课程收获 从不同维度分析授权的方法和技巧; 有助于企业根据不同类型的岗位和员工特点,进行工作授权和管理; 让企业明确授权管理的作用,并巧妙运用授权的方法,激发员工的内在驱动。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 16596人已学
  • 培训结束后,hr需要做哪些工作促进培训效果转化?

    【课程内容】 1、什么是《目标责任书》? 2、培训评估与反思的主要内容? 3、如何组织培训后动员会? 4、定期回顾培训知识的方法? 5、如何对培训后的员工进行绩效考核? 【课程收获 从制定《目标责任书》入手,帮助企业打造规范化的培训体系,采用不同的方法,让员工可以自我思考和学习,使得培训效果有效转化,进而提升员工的工作绩效。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14643人已学
  • 绩效计划中的学习发展计划

    【课程内容】 1、为什么要强调学习发展计划; 2、制定学习计划的意义; 3、个人学习发展计划编制的依据; 4、制定学习计划的注意事项。 【课程收获 帮助企业合理制定绩效改进计划; 有助于企业有效开展绩效管理,并让员工更容易理解绩效考核的意义和目的; 促使企业将绩效管理目标化,规范化。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 13977人已学
  • 指标值的设定技巧

    【课程内容】 1、目标的来源; 2、将价值差距分解到战略主题; 3、不同要素下的指标分解; 4、如何做自上而下的指标分解; 5、什么是标杆目标值。 【课程收获 了解目标值的设定原则和方向; 帮助企业梳理战略主题和发展目标,并做出合理的指标分解; 通过指标分解,让企业战略发展目标有效落地。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效考核方法相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14509人已学
  • “零成本”绩效激励实务精讲

    一、绩效管理与激励机制双轨并行

    1、排除员工怕“扣钱”的顾虑 2、绩效管理必须有奖有罚

    二、企业不用“另付费”的激励模式PK机制】

    1、PK激励模式介绍

    2、PK激励模式的作用

    3、为什么企业不用“另付费”

    4、PK机制如何实操落地?

    5、PK机制实操的注意事项 【积分榜机制】

    1、积分榜模式介绍

    2、积分榜的作用

    3、积分榜运行模式的应用方法与流程 积分榜实操应用注意事项

    讲师:关莹莹 23712人已学

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