如何提高员工成为内部讲师的积极性

【课程内容】 1、作为责任进行考核； 2、做好培训计划安排； 3、如何做到奖罚分明。 【课程收获】 掌握提升内部讲师积极性的方法； 了解内部培训讲师培养的意义和作用； 让企业学会构建学习型组织，帮助企业认清培训的价值。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

选拔内训师的流程

【课程内容】 1、企业为什么应培养自己的内训师？ 2、内训师选拔的流程有哪些？ 3、如何做好内训师选拔的宣传工作？ 【课程收获】 了解选拔企业内训师的重要性，有效制定内训师选拔流程。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对企业培训相关内容感兴趣的人。

培训成本量化分析

【课程内容】 1、常用的两种量化分析方法； 2、员工培训费用计算公式； 3、在培训的哪个阶段需要核算成本？ 【课程收获】 学习并了解培训成本量化分析的常用方法，帮助企业用数据对成本进行核算，有效控制培训各阶段产生的成本。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。

如何保证员工所提培训需求的真实性

【课程内容】 1、如何让员工把真实想法反应在培训需求调查问卷上？ 2、如何让员工把培训需求和实际工作相结合？ 【课程收获】 帮助企业将员工的真实需求与实际工作有效结合，让培训需求落到实处，确保培训需求分析准确、有针对性。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。

如何构建完善的环境支持培训效果转化

【课程内容】 1、如何获得管理者的支持； 2、如何为参训者提供所学技能的应用机会； 3、如何建立激励机制。 【课程收获】 从各个维度分析和了解培训效果转化的关键因素； 帮助企业突破培训难点，自上而下的推动培训工作的开展； 让企业培训有效落地，不流于形式。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

怎样做好反应层的培训效果评估

【课程内容】 1、培训效果的第一个层次； 2、评估的常用方法； 3、问卷调查法的流程和注意事项。 【课程收获】 学习并了解培训效果的不同层次； 掌握评估效果的分析方法； 运用常用评估方法，让培训成果更加有效。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

培训师怎样做好课堂发问

【课程内容】 1、发问时的注意事项； 2、如何指定回答对象； 3、如何使用反问法？ 【课程收获】 不同的场景使用不同的发问方法； 学会课堂的提问技巧和方法； 让培训师与学员良好互动。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

e-learning的核心-学习管理系统

【课程内容】 1、什么是在线学习管理系统； 2、学习管理系统的定位； 3、学习管理系统的主要功能； 4、学习管理系统的使用者。 【课程收获】 学习E-learning平台的学习管理系统； 掌握在线学习资源的统筹和规划； 了解学习管理系统的发展趋势； 帮助企业梳理内部培训资源，让在线学习更加高效。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

培训师的表达技巧有哪些

【课程内容】 1、什么是有效表达； 2、有效表达的基本原则； 3、表达需要避免的事项。 【课程收获】 学习培训过程中的有效表达技巧； 掌握各种表达的有效方法； 帮助培训师更好的把控培训现场。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

3招解决培训中的4大难题

一、常见的培训步骤 1、需求调查 2、课件开发 3、组织上课 4、培训评估 二、培训中暴露的问题 1、需求调查阶段：一马平川 2、实施课程阶段：一片荒凉 3、培训评估阶段：一片和谐 4、课程应用阶段：怨声载道 三、如何解决上述问题 1、共享 2、共识 3、共行