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热搜关键词:
  • 绩效
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  • 如何绘制人才画像
  • 360度考评目的及分析

    【课程内容】 1、什么是发展类考评; 2、什么是绩效类考评; 3、使用360度考核的注意事项; 【课程收获 明确360度考评的目的和分析原理; 掌握使用360度考评的方法和技巧; 针对不同的企业类型,有效选择考评的方式。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14830人已学
  • 识别组织变革的动力

    【课程内容】 1、变革具有必然性么? 2、变革的动力有哪些? 3、变革中会有哪些表象? 【课程收获 学习并了解组织结构变革的相关内容,洞察企业的变革动力和相关的表象,根据企业不同的发展阶段,做出准确的判断和分析。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对组织结构相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14730人已学
  • 基于人才画像的行为面试实践应用

    认识人才画像,人才画像与其它人才标准的区别、掌握人才画像的核心价值、掌握如何构建人才画像-扩大冰上上,守住冰山下、掌握人才画像的核心技能-八步成像法、掌握如何以任职资格标准为基础构建人才画像卡、人才画像在人才发展系统中应用落地

    讲师:崔晓光 89303人已学
  • 从职业素质看求职竞争力——忠诚

    吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交,而不信乎?传不习乎?请问您每日也会有这样的反思么?忠诚对于企业或者老板到底意味着什么?一个人如果总是频繁跳槽对他的职业发展到底会有什么样的影响?系列课程求职竞争力,将为您带来第一讲——忠诚度。

    讲师:张顺菊 14351人已学
  • 组织文化是如何维系的

    【课程内容】 1、为什么要维系组织文化? 2、维系组织文化的方法有哪些? 【课程收获 学习并了解维系组织文化的方法和作用,帮助企业更好的运营组织文化促进公司的管理和良性发展。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;企业创始人;对组织文化相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 15386人已学
  • 组织文化不是唯一的——从空间上看

    【课程内容】 1、组织文化的不唯一性; 2、什么是“主文化”? 3、什么是“亚文化”? 【课程收获 了解组织文化的特性,认清主文化和亚文化; 根据组织特点和企业发展阶段,帮助企业找出自己同事的组织文化。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对组织文化相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 15152人已学
  • e-learning平台运营模式

    【课程内容】 1、技术运营管理内容; 2、技术运营管理模式; 3、外包服务的特点。 【课程收获 学习并了解E-learning平台的运营模式; 通过认识不同的运营模式,合理采用不同的方法,助推企业的学习发展平台。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14122人已学
  • 高薪聘用员工时需注意的问题

    【课程内容】 1、哪些人才是公司急需的高级人才? 2、如何确保有足够的资金来支付高新? 3、高新聘用的员工,如何让其施展才华? 4、高新聘用员工的原因是什么? 【课程收获 合理制定高级人才的薪酬策略; 帮助企业有效控制人力成本,并找到相匹配的高端人才; 有助于企业巧妙应对高端人才的高成本问题。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对薪酬设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 14228人已学
  • 如何通过人力资本分析提升人力管理价值

    1、提升人力管理价值的有效方式——人力资本分析; 2、人力资本分析会给企业的人力资源管理带来哪些的帮助? (1)整体的人力资源规划和战略; (2)避规相应的人力资源管理风险; (3)优化企业的人力资源管理。 3、做了人力资本分析但没有达到预期效果的原因?企业该怎么做人力资本分析才能得到更大的效果? (1)未达到预期效果的原因分析; (2)正确的分析步骤是什么。

    讲师:赵春东 102039人已学
  • 平衡计分卡中的SWOT矩阵分析

    【课程内容】 1、什么是SWOT矩阵? 2、SWOT分析中的关联性? 3、如何通过驱动的结果列出相应的问题和解决方案? 【课程收获 利用SWOT分析链接平衡记分卡模型; 将SWOT四大要素与平衡记分卡四个维度有效结合,深度剖析企业现状; 通过学习SWOT分析法,为企业战略制定奠定基础。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高层;业务部门负责人;对绩效管理相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 15681人已学

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