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热搜关键词:
  • 绩效
  • 招聘方案
  • 外训协议
  • 美世岗位价值
  • 如何绘制人才画像
  • 帮助学习者记忆的培训活动

    【课程内容】 1、如何做到“自我超越”? 2、配对和问答游戏该如何做? 3、如何设计“事件清单”? 4、分组测试如何操作? 【课程收获 有助于企业熟练掌握多种培训活动,针对不同的参训人员设计不同的培训活动,让参训人员更好的理解培训内容,并有效运用。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训工具相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14432人已学
  • 如何制定实习生培养方案

    【课程内容】 1、培养的目的; 2、培养的方向; 3、培养的期限; 4、如何对实习生进行绩效考核; 5、培养的实施流程; 6、培养的时间计划; 7、如何进行转正定岗。 【课程收获 由浅入深的学习并了解实习生培养方案的设计方法; 帮助企业制定合理有效的实习生培养计划; 通过流程和细节把控实习生培养的各环节,帮助实习生快速融入企业,投入工作。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:贺蕊 17693人已学
  • 如何确定培训效果转化的内容

    【课程内容】 1、什么是基于个人能力的改善计划? 2、如何做好基于团队、组织管理模式的改善? 3、什么是降本增效改善提案? 【课程收获 三种不同的培训内容转化方法,帮助企业从个人、组织和不同层面分析和解决培训转化问题。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14269人已学
  • 人才引爆点:关键业务及管理人才培养策略

    ·16年世界500强工作实践总结 ·8节系统课程——从顶层设计到工具落地 ·10大关键人才培养核心技能 ·10+上500强企业经典案例 ·20+关键人才培养要素分析 ·1套系统化人才解决方案

    讲师:何欣 1408人已学
  • 巧妙设计培训内容帮助学习者记忆

    【课程内容】 1、如何紧扣培训需求巧妙设计培训内容? 2、掌握四个常用记忆工具帮你有效提升培训效果。 【课程收获】 帮助企业巧妙设计培训内容,让员工更好的理解和记忆,使企业培训更加有效落地。 【适宜人群】 HR从业者;对培训体系设计和培训课程搭建相关知识感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14648人已学
  • 【首席联讲】三段式培养:从常规到极端快速的人才培养方法

    一常态化培养:从运营到八大培养招数运营:从运营手段看常态化培养案例:X公司新干部培训项目(针对空降高管) 招式:常态化人才培养的“八大招式二加速化培养:以师傅、轮岗驱动人才选对人(培养对象)很重要:松鼠还是猪? 校长的挑战:加速化培养就是一种“精英”培养加速化培养的策略:四句话样例:导师辅导(分阶段、全程均可) 样例:某公司岗位轮换实践基本框架三极端加速法:让人才跟上组织的步伐组织需求:老板对于“极端加速法”的需求极端加速法的前段思考:扶上马、送一程极端加速法的后段思考:学中干、干中学总结:培训的“三段”式设计(当下加速、极端更为重要)

    讲师:何欣 94943人已学
  • 如何构建完善的环境支持培训效果转化

    【课程内容】 1、如何获得管理者的支持; 2、如何为参训者提供所学技能的应用机会; 3、如何建立激励机制。 【课程收获 从各个维度分析和了解培训效果转化的关键因素; 帮助企业突破培训难点,自上而下的推动培训工作的开展; 让企业培训有效落地,不流于形式。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14386人已学
  • 研发技术人员的绩效与激励体系设计

    了解研发人员的岗位及分类;研发人员的考核层次及KPI开发;项目类和职能类人员考核与激励

    讲师:崔晓光 90946人已学
  • 如何保证员工所提培训需求的真实性

    【课程内容】 1、如何让员工把真实想法反应在培训需求调查问卷上? 2、如何让员工把培训需求和实际工作相结合? 【课程收获 帮助企业将员工的真实需求与实际工作有效结合,让培训需求落到实处,确保培训需求分析准确、有针对性。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训工具相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14230人已学
  • 怎样设计培训需求调查问卷

    【课程内容】  1、设计培训调查问卷的步骤;  2、培训调查问卷的类型。 【课程收获 学习并掌握培训需求调查问卷的设计,有助于企业针对不同的培训项目和培训人员设计有效的调查问卷。 【适宜人群】 HR从业者;对培训体系设计和培训课程搭建相关知识感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14608人已学

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