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  • 战略解码与绩效目标的制定

    1、掌握战略解码的原则、核心方法; 2、掌握战略解码的基本过程及输出 3、了解平衡记分卡与战略地图; 4、掌握进行战略澄清的过程;

    讲师:崔晓光 3569人已学
  • 7大绩效管理工具实操应用全解

    目标管理3问和让战略转化成员工行动的7个工具,包括:目标规划制定地图、从年度目标到项目计划分解图、从策略到行动的OGSM模型、平衡计分卡、部门业务合同、个人业务承诺PBC、成员责任矩阵等

    讲师:崔晓光 2216人已学
  • 绩效领导力

    《绩效领导力》是从战略的角度将公司战略与绩效管理和绩效考核关联起来课程,课程不仅仅学习用科学、系统的方法来做绩效管理、绩效考核。同时还用战略思维让绩效领导来设计规划组织的绩效管理,让绩效管理成为一个多维度的绩效管理理念,通过不同的工具和方法(包括平衡计分卡、KPI、OKR)落实绩效管理理念, 认知到绩效管理不仅仅是考核结果和过程,而是需要通过重视绩效战略、绩效领导、绩效文化、绩效沟通、绩效反馈、绩效辅导和多元激励这几个维度来做绩效。 《绩效领导力》是一门从全局思维和战略思维的角度讲绩效,让组织内部不同部门共同达成组织绩效目标的课程。

    讲师:知行韬略 0人已学
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    目标与计划管理是衔接年度战略目标与执行之间的重要桥梁,是达成目标的关键策略与路径,本课程将设定目标到结果达成的整个过程分解为“三个阶段、九个动作”(简称“三九”)的方法论,帮助管理者把提高执行力落实到实处和细处,最终实现团队绩效目标。

    讲师:知行韬略 486人已学
  • 如何提高稀缺型人才邀约成功率

    一、解决“找”的问题 1、利用常规的招聘渠道、顺藤摸瓜 2、要重视每一份优秀的简历,即使他不是你需要找的人。 3、要勤劳:眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。 4、打造个人品牌,提升企业形象,吸引人才。 二、解决“找到”的问题 1、有效邀约,到面率100%可以实现吗? ①准备工作要做足:行业、公司、岗位 ②熟悉简历,寻找关键点 ③拨通电话开始邀约 2、电话邀约实战案例分析

    讲师:段连辉 14514人已学
  • e-learning的核心-学习管理系统

    【课程内容】 1、什么是在线学习管理系统; 2、学习管理系统的定位; 3、学习管理系统的主要功能; 4、学习管理系统的使用者。 【课程收获 学习E-learning平台的学习管理系统; 掌握在线学习资源的统筹和规划; 了解学习管理系统的发展趋势; 帮助企业梳理内部培训资源,让在线学习更加高效。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13521人已学
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    【课程内容】 1、什么是交替排序法; 2、交替排序法的关键操作流程; 3、交替排序法的优点和缺点。 【课程收获 学习并了解岗位评价的基本方法; 掌握不同岗位的分析方法;; 帮助企业灵活采用不同的岗位评价方法,做出合理和科学的分析。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对工作分析和岗位评价相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13916人已学
  • 战略解码与战略KPI指标的开发

    1.从战略解码到KPI指标的落地流程;2.平衡记分卡与战略地图;3.如何绘制战略地图;4.从战略到行动:年度目标体系

    讲师:崔晓光 2624人已学
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    一、 薪酬降本增效的核心原理 二、通过“分灶”建立利益链条 1、按照”经营细胞”建立利益链条 2、按照“业务链”建立利益链条 3、按照“价值链”建立利益链条 三、围绕利益链构建评价系统 1、作为客体的组织考核 2、围绕利益链构建评价系统 四、“分灶”模式的收入分配机制原理: 1划分最小业务单元-收入与团队业绩强关联 2收入与组织业绩挂钩 薪酬结构:(前中台) 前台:工资结构化,驱动薪酬;晋升机制 中台:固定工资+绩效工资+绩效奖金 后台:固定+绩效+年终奖金

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    上学的时候有考试,进入职场当然也要有面试,面试也包括笔试环节,但是笔试的作用到底是什么?是不是所有的岗位都需要安排笔试?

    讲师:张顺菊 13748人已学

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