HRD如何基于经营战略制定实施年度作战计划

人力资源作战计划及设计方法，人力资源管理工作的顶层思考，提升组织能力作战计划-用对人，提升组织能力作战计划-做对事，提升组织能力作战计划-分好钱

E-Learning平台应该包括哪些组成要素

【课程内容】 1、E-learning的组成要素； 2、学习管理系统的主要功能； 3、考试系统的主要特点。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的功能和运用方法； 帮助企业借助平台，高效完成培训的计划； 帮助企业合理运用平台学习途径，有效改善培训进度。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

链接战略地图与平衡计分卡

【课程内容】 1、什么是开源战略？ 2、什么是节流战略？ 3、战略地图与平衡计分卡如何有效链接？ 【课程收获】 有助于企业制定战略目标，并作深入剖析； 根据目标，设计有效的不同维度的指标； 通过战略地图，让企业轻松掌控各个管理维度的核心和目标。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；业务部门负责人；对绩效管理相关内容感兴趣的人。

培训质量保障的4个关键点

本期大纲： 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么？主要矛盾你聚焦到了吗？ 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手，精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后，都该做些什么？ 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识，总结、固化，形成流程。

员工培训完没效果怎么破？

一、如何评估培训效果好？---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层： ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率？ 1、  培训效果保持率的概念？ 2、一般的培训形式及培训效果保持率： ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中，如何提高培训课程的学习效果？ 三个关键动作： ◆动手练习如何做？ ◆立即可用如何做？ ◆培训他人如何做？

走出“培训效果”落地的迷宫

为什么我们一直在说“培训效果落地”，但却总是无法落地？为了培训效果落地，我们需要突破哪些思维的限制？怎么去营造一个支持“培训效果落地”的组织氛围？一个高效的学习转化管理体系应该包含哪些工作内容？…… 诸如此类的问题不断地困扰着众多的企业培训管理者。本次课程，我们不但为您厘清认识，梳理思路，找到解决问题的出路，而且还会给大家提供具有可操作性的解决方案。

绘制学习地图的步骤

【课程内容】 1、绘制学习地图的四个步骤； 2、课程学习方案如何制定？ 3、什么是绘制路径图？ 【课程收获】 深入学习绘制学习地图的步骤和方法，帮助企业更好的掌握学习地图工具，并有效落实。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。

如何应对求职者爽约事件

【课程内容】 1、绘制学习地图的四个步骤； 2、课程学习方案如何制定？ 3、什么是绘制路径图？ 【课程收获】 深入学习绘制学习地图的步骤和方法，帮助企业更好的掌握学习地图工具，并有效落实。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训工具相关内容感兴趣的人。