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  • 案例解析如何做好员工的试用期管理！

    一、试用期员工管理的工作中，苦恼表现的是什么？ 1、HR的苦恼？ 2、试用员工的苦恼？ 3、用人部门的苦恼？ 二、试用期管理工作中，如何规避用人风险？ 1、岗位说明书的重要性 2、试用期工作内容及考核 3、入职培训管理 三、试用期员工管理工作产生的苦恼根源是什么？——招聘出了问题 四、如何避免试用期苦恼现象，HR应该注意哪些问题？ 1、切忌岗位职责大抄袭 2、切忌任职能力过于宽范夸大，应具体到实际工作中，并且兼顾岗位未来发展的任职能力 3、切忌初级工作的岗位，招聘中级或高级人员来做 4、切忌按照HR个人喜好来招聘，仔细分析用人部门的用人喜好 5、切忌招聘过严，后期时间紧张，放宽招聘求，合理把控招聘周期 6、切忌忽略应聘者与公司文化、与团队文化的匹配度

    讲师:刘影 15944人已学

  • 【首席联讲】三段式培养：从常规到极端快速的人才培养方法

    一常态化培养：从运营到八大培养招数运营：从运营手段看常态化培养案例：X公司新干部培训项目（针对空降高管） 招式：常态化人才培养的“八大招式二加速化培养：以师傅、轮岗驱动人才选对人（培养对象）很重要：松鼠还是猪？ 校长的挑战：加速化培养就是一种“精英”培养加速化培养的策略：四句话样例：导师辅导（分阶段、全程均可） 样例：某公司岗位轮换实践基本框架三极端加速法：让人才跟上组织的步伐组织需求：老板对于“极端加速法”的需求极端加速法的前段思考：扶上马、送一程极端加速法的后段思考：学中干、干中学总结：培训的“三段”式设计（当下加速、极端更为重要）

    讲师:何欣 7803人已学

  • 巧用心理学事半功倍激励员工

    一、事倍工半，激励员工常见误区。 1、单纯的物质激励，付给员工足够多的薪酬就可以。 2、让员工保持快乐就能带来更高的生产力。 3、忽略员工的一些缺陷，避免冲突就能完事大吉。 4、响鼓无需重锤，聪明员工必然有良好的自我管理能力。 二、激励理论与企业应用 1、马斯洛需要层次理论 2、双因素理论 3、费罗姆的期望理论 4、X-Y理论 5、公平理论 6、成就激励理论 这些理论如何与企业激励管理相结合。 三、解读心理学视角下的激励原理 融汇心理学思维，教你掌握员工激励的方法论并落到实处。 四、妙用激励 身边最鲜活、生动的例子告诉你如何妙用激励。

    讲师:宋雨 23363人已学
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