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  • 有效提升组织绩效的秘密——有效激活个体绩效

    【课程内容】 1、单纯靠几类管理手段对组织绩效的伤害是什么? 2、什么引起了管理失灵? 3、有效激活个体有哪些关键点? 4、激励员工的三大秘籍是哪些? 5、激励员工的核心是什么? 6、是什么让士兵祖孙三代跟随领导战死沙场? 7、如何理解组织中的个体以及人性? 8、哪些绩效因素影响了员工绩效?从哪些方面着手改善? 【课程收获】 1、了解了代际之间具体差异,为代际管理与绩效管理提供科学依据。 2、get到激活个体的方法技巧。 3、重新认识与重视个体、尊重人性,为激活个体绩效奠定思想基础 4、了解到影响员工绩效因素,有了改善绩效的思路与方向 5、 掌握到激励员工的三大方法  6、学习到激励员工的核心要素 【适宜人群】 HR从业者;组织管理者 

    讲师:李茜 17245人已学
  • 培养员工的敬业度

    其实使员工满意是不难做到的,只要公司的状况还不错,都可以做到。但是Engagement(敬业度),如果让员工做到是非常难的,而且它是很难度量的。所以,Engagement如果把它提升或者说培养,HR应该怎么样去做?从哪里开始?这可能是作为HR的专业人员在现实当中遇到的很多很多的挑战之一。

    讲师:秦曼 16089人已学
  • 用人单位如何防范试用期内医疗期带来的风险

    当试用期撞上医疗期,不要说你一定遇不到。看看儒思微学堂怎么应对这种罕见情况,让你化被动为主动。

    讲师:张顺菊 13837人已学
  • 经典求才举动——把你的公司买过来

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  • 从校招的失败学习校招的经验

    校园招聘招的人稳定性差?失败是成功之母,从失败的校招教训中儒思微学堂都总结出了哪些经验。

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  • 基于公司战略的人才梯队建设

    可供储备的人在哪个岗位上?他的名字是什么?这些里面哪些是需要马上就能接替的?哪些是经过培养可以接替的?哪些要经过长期培养可以接替的?我们作为HR要了然于心。老板谈感觉谈定性,如果我们人力资源也谈感觉谈定性,老板要的时候拿不出实操的方案,拿不出看得见的东西,我们做人力资源的要有这样一个本事,你能把老板想的模糊的方向,把它具体的承接下来,让老板能够看得到。

    讲师:李连魁 16551人已学
  • 互联网招聘也有亮点——个人微博

    讲师:张顺菊 13739人已学
  • 如何迅速使学生从“菜鸟”变“超人”

    每年上百万的应届生公司因担心培训费用不敢招聘?招到应届生却迟迟培养不起来?儒思微学堂短短几分钟告诉你毕业生的正确打开方式。  

    讲师:贺蕊 14256人已学
  • 面对组织变革的管理实践

    在变革过程当中,要建立和传承能够变革的基因,这个基因的核心是危机意识,为什么是危机意识?没有危机,在做一些变化或做一些调整的时候,就不太容易,大家比较关注内在的梳理和调整,对外界变化的东西就不够敏锐。当你面临组织架构做大规模调整的时候,需要思考哪些事情:第一,部门的职责梳理。第二,快速流程再造,保证业务顺利的进行。第三,团队的成员一定会有变化,有的部门可能引入新的职位新的人员,那么人从哪来?

    讲师:焦子夏 19594人已学
  • 企业加薪时应考虑的问题

    【课程内容】 1、两种不同加薪情况导致哪些问题? 2、加薪时应注意的重要因素? 3、如何解决加薪带来的负面影响? 【课程收获 巧妙设计加薪方案,帮助企业解决加薪带来的困惑和难题,让加薪真正的起到激励员工的作用。  【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对薪酬设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13885人已学

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