员工培训完没效果怎么破？

一、如何评估培训效果好？---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层： ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率？ 1、  培训效果保持率的概念？ 2、一般的培训形式及培训效果保持率： ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中，如何提高培训课程的学习效果？ 三个关键动作： ◆动手练习如何做？ ◆立即可用如何做？ ◆培训他人如何做？

培训质量保障的4个关键点

本期大纲： 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么？主要矛盾你聚焦到了吗？ 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手，精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后，都该做些什么？ 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识，总结、固化，形成流程。

如何制定员工手册

【课程内容】 1、企业文化的体现； 2、公司用工制度的介绍； 3、员工行为规范的说明； 4、员工职业发展的说明； 5、考核与薪酬的说明； 6、员工培训制度的介绍； 7、奖惩办法的说明。 【课程收获】 学习制定员工手册的方法和内容； 了解员工手册制定的原则和应体现的关键点； 有助于企业根据劳动法要求，合理制定规范化的员工手册。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对员工手册相关内容感兴趣的人。

中高层人员的招聘应该这么做

课程概况 1、企业处在什么样的发展阶段时需要招聘中高层人员？ 2、中高层人员有哪些特点？ 3、HR从哪儿找到中高层人员？并且快速见到这些人？ 4、创业公司和中小企业如何吸引中高层人员？ 5、知名公司的跨界部门和缺乏吸引力的职位又如何吸引中高层人员？ 6、HR怎样挖掘企业和职位的核心亮点进而留住中高层人员？

协商一致解除劳动合同，经济补偿金能否低于法定标准

看金牌讲师教你如何与员工协商一致解除劳动合同，经济补偿金低于法律标准是否违法，看完视频后你就了然于心啦！

e-learning平台中常见的课件类型

【课程内容】 1、什么是html课件； 2、哪些是三分屏课件； 3、仿真模拟课件有哪些。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的课件类型； 有助于企业掌握更多的培训技巧和方法； 促使企业根据不同的需求，安排不同的培训课件。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

用人单位如何规避就业歧视的“陷阱”

招聘广告中出现各种限制性要求，哪些属于就业歧视？如果不经意调入歧视“陷阱”，企业该如何应对和处理？本课程会向您一一解答。

不落俗套的创意招聘广告文案，你值得借鉴！

想要找到合适的人才，不吸引眼球怎么行？怎样才能做到创意，如何才能写出专属企业的广告文案，一起来听听微课怎么说。