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  • 面试前的准备——资料篇

    【课程内容】 1、面试需要的资料有哪些？ 2、求职申请表应包含哪些内容？ 3、求职申请表会反应哪些问题？ 4、面试评价表的维度有哪些？ 5、如何填写面试评价表？ 【课程收获】 做好面试前的准备工作，为面试做好充分的铺垫； 根据求职面试表，发现并分析求职者的信息误差，在面试过程中重点考察； 学习设计并填写面试评价表，让面试过程更加高效、顺畅。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14564人已学

  • 基于公司战略的人才梯队建设

    可供储备的人在哪个岗位上？他的名字是什么？这些里面哪些是需要马上就能接替的？哪些是经过培养可以接替的？哪些要经过长期培养可以接替的？我们作为HR要了然于心。老板谈感觉谈定性，如果我们人力资源也谈感觉谈定性，老板要的时候拿不出实操的方案，拿不出看得见的东西，我们做人力资源的要有这样一个本事，你能把老板想的模糊的方向，把它具体的承接下来，让老板能够看得到。

    讲师:李连魁 16553人已学

  • 收集信息有办法——观察法

    讲师:张顺菊 13728人已学

  • 收集信息有办法——访谈法

    讲师:张顺菊 13690人已学

  • 有效沟通的三步、四注、五转变

    讲师:贺蕊 13449人已学

  • 用人单位改变工时制度须严防违法陷阱

    公司战略想调整工时制度？员工对工时调整不满？人事调整的时候可要小心了。来儒思微课看看改变工时制度时都该注意什么吧

    讲师:张顺菊 13803人已学

  • 有技巧让访谈得心应手

    讲师:张顺菊 13756人已学

  • 组织的变革乃有意而为之

    【课程内容】 1、变革的目标是什么？ 2、变革的实施者是谁？ 3、变革中会遇到的阻力？ 【课程收获】 明确组织变革是有计划有目标的活动； 帮助企业有效推动组织变革的实施和落地。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织规划相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14483人已学

  • 培训师的表达技巧有哪些

    【课程内容】 1、什么是有效表达； 2、有效表达的基本原则； 3、表达需要避免的事项。 【课程收获】 学习培训过程中的有效表达技巧； 掌握各种表达的有效方法； 帮助培训师更好的把控培训现场。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 14032人已学

  • 识别组织变革的动力

    【课程内容】 1、变革具有必然性么？ 2、变革的动力有哪些？ 3、变革中会有哪些表象？ 【课程收获】 学习并了解组织结构变革的相关内容，洞察企业的变革动力和相关的表象，根据企业不同的发展阶段，做出准确的判断和分析。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织结构相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14241人已学
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