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  • IT企业的员工激励工作如何做

    课程概况 1、物质激励和非物质激励具体怎么做？ 2、传统IT企业是如何有效激励员工的？ 3、互联网企业如何合理运用期权和股权激励员工？ 4、正向和负向激励的有效运用. 5、知名互联网公司如何用自己的品牌效应激励员工？ 6、对不盈利的互联网企业有哪些建议？

    讲师:李向南 14323人已学

  • 正确理解合理运用微面试法

    【课程内容】 1、什么是微面试法？ 2、如何操作微面试？ 3、微面试的注意事项？ 【课程收获】 省事省力的招聘方式和面试方法，有助于企业利用身边的互联网资源，高效的搜索到企业需要的人才。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对招聘和面试相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14046人已学

  • 基于公司战略的人才梯队建设

    可供储备的人在哪个岗位上？他的名字是什么？这些里面哪些是需要马上就能接替的？哪些是经过培养可以接替的？哪些要经过长期培养可以接替的？我们作为HR要了然于心。老板谈感觉谈定性，如果我们人力资源也谈感觉谈定性，老板要的时候拿不出实操的方案，拿不出看得见的东西，我们做人力资源的要有这样一个本事，你能把老板想的模糊的方向，把它具体的承接下来，让老板能够看得到。

    讲师:李连魁 16552人已学

  • 什么是E-Learning

    【课程内容】 1、狭义和广义上的E-learning； 2、E-learning在企业中的内涵； 3、信息技术发展对学习管理的改变。 【课程收获】 初步了解E-learing的含义和定位； 在企业不同发展阶段，可以采用更信息化的学习方式； 让企业更有效的利用在线学习平台。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

    讲师:孟蕊 13552人已学

  • 经典留才举动——给太太的礼物

    讲师:张顺菊 13716人已学

  • 经典求才举动——把你的公司买过来

    讲师:张顺菊 13679人已学

  • 经典求才举动——收购班子

    讲师:张顺菊 13667人已学

  • 是什么在决定组织结构设计-信息沟通

    【课程内容】 1、组织结构的中枢神经是什么； 2、信息沟通系统的特点； 3、设计组织结构的要求。 【课程收获】 明确信息沟通在组织设计中的意义； 有助于企业创造高效、完整、清晰的沟通平台； 帮助企业通过信息沟通，设计、优化组织结构。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对组织结构设计相关内容感兴趣的人。

    讲师:张顺菊 14371人已学

  • 代表人物比较评估法

    讲师:张顺菊 14002人已学

  • 购房提取公积金流程

    讲师:贺蕊 14411人已学
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