企业福利项目设置

【课程内容】 1、福利包括哪些项目？ 2、如何避免高福利低激励？ 【课程收获】 福利不仅有显性的现金，还有精神层面的奖励，灵活设计多种企业福利项目，让激励落到实处。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高层；对企业福利相关内容感兴趣的人。

双倍工资的计算基数包括加班费吗

为何向劳动者支付双倍工资的问题是所有企业人力资源管理者的必备常识，可在实际支付时却在存在众多困扰，支付多少到底应该如何计算？请听专家为你详细解答。

公司裁员，如何计算经济补偿基数

【课程内容】 1、裁员时，加班费如何应对？ 2、劳动法关于裁员的解读是什么？ 3、经济补偿金包含哪些内容？ 【课程收获】 明确经济补偿金的包含项目和法规解读； 从容面对裁员，帮助企业合理、合法制定裁员策略，有效降低法律风险。 【适宜人群】 HR从业者；企业中高管；对劳动法律、法规相关知识感兴趣的人。

E-Learning平台应该包括哪些组成要素

【课程内容】 1、E-learning的组成要素； 2、学习管理系统的主要功能； 3、考试系统的主要特点。 【课程收获】 学习并了解E-learning平台的功能和运用方法； 帮助企业借助平台，高效完成培训的计划； 帮助企业合理运用平台学习途径，有效改善培训进度。 【适宜人群】 HR从业者；业务部门负责人；对培训相关内容感兴趣的人。

HR如何做组织效能与人才分析

HR通过什么看人效；什么指标反映HR的成功；驱动业务是最大的价值；HR工作的核心产品等

HR提升组织效能的方法与逻辑

HR通过什么看人效？什么指标反映HR的成功？驱动业务是最大的价值，HR工作的核心产品

员工培训完没效果怎么破？

一、如何评估培训效果好？---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层： ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率？ 1、  培训效果保持率的概念？ 2、一般的培训形式及培训效果保持率： ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中，如何提高培训课程的学习效果？ 三个关键动作： ◆动手练习如何做？ ◆立即可用如何做？ ◆培训他人如何做？

走出“培训效果”落地的迷宫

为什么我们一直在说“培训效果落地”，但却总是无法落地？为了培训效果落地，我们需要突破哪些思维的限制？怎么去营造一个支持“培训效果落地”的组织氛围？一个高效的学习转化管理体系应该包含哪些工作内容？…… 诸如此类的问题不断地困扰着众多的企业培训管理者。本次课程，我们不但为您厘清认识，梳理思路，找到解决问题的出路，而且还会给大家提供具有可操作性的解决方案。

培训质量保障的4个关键点

本期大纲： 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么？主要矛盾你聚焦到了吗？ 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手，精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后，都该做些什么？ 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识，总结、固化，形成流程。