走出“培训效果”落地的迷宫

为什么我们一直在说“培训效果落地”，但却总是无法落地？为了培训效果落地，我们需要突破哪些思维的限制？怎么去营造一个支持“培训效果落地”的组织氛围？一个高效的学习转化管理体系应该包含哪些工作内容？…… 诸如此类的问题不断地困扰着众多的企业培训管理者。本次课程，我们不但为您厘清认识，梳理思路，找到解决问题的出路，而且还会给大家提供具有可操作性的解决方案。

教你只需4步，轻松制定KPI！

一、罗列指标 1、  战略指标分解 2、  岗位工作常规指标 3、  短期重点指标 4、  集体指标 5、  防范性指标 6、  流程   二、筛选KPI 1、  完全不可控指标 2、  完全不可测的定量指标 3、  影响不太大的指标 4、  重复性指标，无特别存在价值 5、  已过时的指标   三、初选权重 1、  确定分类权重 2、  评定各KPI对经济效益影响（主要针对指标分解） 3、  评定各KPI的可控性 4、  评定各KPI的可测性 5、  评定综合得分 6、  初步确定权重 7、  初步权重调整   四、修改确认 1、  将各KPI筛选部门制成列表，横向比经较 2、  与人力资源部经理及其他相关负责人讨论有关指标 3、  与上级领导讨论指标 4、  审核是否支持下级部门KPI制定

巧用心理学事半功倍激励员工

一、事倍工半，激励员工常见误区。 1、单纯的物质激励，付给员工足够多的薪酬就可以。 2、让员工保持快乐就能带来更高的生产力。 3、忽略员工的一些缺陷，避免冲突就能完事大吉。 4、响鼓无需重锤，聪明员工必然有良好的自我管理能力。 二、激励理论与企业应用 1、马斯洛需要层次理论 2、双因素理论 3、费罗姆的期望理论 4、X-Y理论 5、公平理论 6、成就激励理论 这些理论如何与企业激励管理相结合。 三、解读心理学视角下的激励原理 融汇心理学思维，教你掌握员工激励的方法论并落到实处。 四、妙用激励 身边最鲜活、生动的例子告诉你如何妙用激励。

透过工作行为掌握人格特征

对于一个人的了解可以通过他的方方面面，那么怎么在他工作的过程中去了解这个人的人格特征呢？为了更好的与同事相处，就来儒思微课学习吧。

三角模型构建企业文化

一、企业文化建设的重要性？ 二、企业文化建设与传播，如何落地？ 第一阶段-----知 •    正式传播 •    非正式传播 •    物化标识 第二阶段-----信 •    企业家的言行 •    政策与制度 •    仪式和活动 第三阶段-----行 •    英雄模范 •    行为规范 •    经验推广

人力资源管理师一级串讲

【课程介绍】 本课程为《人力资源管理师一级串讲》，由儒思创始人崔晓光老师主讲。 课程包括考试概况介绍、题型应对措施、各章串讲及案例、复习应对措施等模块，提高学员学习效率，达到事半功倍的学习效果。 【本课亮点】 1、串讲教材，分析总结历年出题规律 2、结合多年教学经验和考试经验，分析学习重点 3、站在出题者角度研究答题技巧 4、内容永久回看，随时随地学习、复习

人力资源管理师一级精讲

【课程内容】 本课程为《人力资源管理师一级精讲》，由儒思创始人崔晓光老师主讲。课程包括教材精讲、知识点总结、高频考点解析等模块，让学员全面了解和掌握考试内容，有针对性的进行学习，提高学习效率。 【课程收获】 1、名师全面精讲和梳理教材 2、高频考点解析、押题 3、精准归纳知识点，预测命题规律 4、内容永久回看，随时随地学习、复习

员工拒绝变更工作地点怎么办

由于工作需要，让员工改变工作地点却遭到拒绝，此时你该怎么办？辞退“不听话”的员工企业又该承担怎样的损失呢？一起看看微学堂怎么说。